「ものの名まえ」の学習です。今日はお店やさんごっこをしました。品物の名前を書いたカードを並べて、お店屋さんとお客さんに分かれて会話を楽しみました。

　理科では、水はどのようにあたたまるのだろうかと実験を行いました。
　温度が上がると色が変わる示温インクで水に色をつけて、実験用ガスコンロで温めました。火の当たるところから、温まった水が上に上がっていく様子がよく分かり、子供たちは、その現象に驚きの声が上げていました。
　じっくりと観察し、ノートに記録する４年生の姿がすてきです。

　本日５限目の授業風景です。
　１年生は図書室にいました。本を囲んで指を指しながら本に親しんでいます。
　２年生は書写。「竹うま」上手に書けるかな。
　３年生は総合。浜黒崎の素敵なところをまとめています。

　４年生は図工。絵を描き始めました。まだ下書きです。
　５年生は明日の「感謝のつどい」の準備をしているようです。
　６年生は体育。鉄棒の様々な技に挑戦中です。成功したとき拍手が起こりました。

今日の給食の献立は、
・ごはん
・親子煮
・小アジの唐揚げ
・白菜ひたし
・牛乳　　　でした。
　柔らかい白菜のおひたしがおいしかったです。白菜といえば鍋が思い浮かびますが、おひたしにして食べるのもいいなと思いました。

　久しぶりに青空が広がり太陽が顔を出しました。子供たちの元気な「おはようございます！」の声が辺りに響きます。はまっ子たちは今日も元気に登校しています。

　今日は６年生が教室に遊びに来てくれました。みんなで「花いちもんめ」をしました。とても盛り上がりました。５時間目は初めて書き初め練習をしました。

　先週に引き続き、「音づくりフレンズ」の学習をしました。
　学習課題は、「音のかんじに合うようにすてきなかざりをくふうしてならしてみよう」です。
　子供たちは、持ち寄った材料を使って、ゴムをはじいて音を鳴らすギターのようなものや、容器の中に小さい物を入れてふって音を鳴らすマラカスのようなもの、わりばしなどでたたいて音を鳴らすたいこのようなものなどを作っていました。そして、ビニールテープやタフロンテープ、画用紙などを使って飾り付けを工夫し、音を鳴らして楽しんでいました。
　今度、紹介タイムをするのが楽しみです。

　本日５限目の授業風景です。
　１年生は書写。書き初め練習です。なぞり書きをしていました。
　２年生は図工です。
　３年生は国語。「三年とうげ」を読んでいます。

　４年生は体育。まず、鉄棒のやり方をクロムブックを使って動画などを見て学習していました。
　５年生は数学。台形の面積をどう求めるか、様々な意見が出ていました。
　６年生は理科のテスト直しをしていました。ふり返りが大切です。