トイレットペーパーの芯やプリンのカップ等持ち寄った材料でスタンプしたり、ローラーを転がしたりしました。手をスタンプして感触を楽しむ子供もいました。

　１年生「おむすびころりん」音読の様子です。今日はグループ音読発表でした。「明るく元気に読もう」「様子が分かるように読もう」とグループで相談して目当てを決めました。声の調子を変えながら、一人で読んだり二人で読んだり工夫して読むことができました。

　「富山市立学校 新型コロナウイルス感染症対策検討会議だより」11号が本日発行されました。６年生が今日明日と立山登山に出かけているため、印刷したものは7月12日(月)に子供たちを通して保護者の皆様に配付する予定にしています。
　ホームページで見ることができます。右側のコーナー、または下の部分をクリックしてください。

　新たな感染症とともにVol.11←ここをクリック

　弥陀ヶ原に生きる植物をたくさん紹介してもらいました。水中の生き物を食べるコケがいることを聞いて、子供たちはびっくりしていました。
　これから部屋に入って体を休めます。子供たちは、みんな元気です。

　６年生は弥陀ヶ原を散策しています。山岳ガイドの方から高山植物の話を聞きながら、木道を歩きました。チングルマやイワカガミなど見ることができました。

　13時、立山荘に着きました。これから、待ちに待った昼食の時間です。
　昼食の後は、弥陀ヶ原散策の予定ですが、天候の様子を見て、午後の活動を予定どおり行うか決めたいと思います。全員元気です。

　室堂散策から帰ってきました。日本最古の室堂山荘、地獄谷、みくりが池を見てまわりました。
　イワヒバリの声は聞こえました。残念ながら、雷鳥とは会えませんでした。

　今日は、雲という漢字を書きました。滲まず書くために、筆についたすみの落とし方を教わりました。字のバランスも意識する４年生です。

　室堂に着きました。雪がいっぱい残っています。
　今から、室堂散策をします。明日に備えて、体を慣らします。
　明日、アタックする雄山頂上は、厚い雲がかかっています。

　６年生は、保護センターにある資料を見たり、クイズに答えたりしながら、詳しく雷鳥について学習しています。
　このあと室堂散策です。散策中に雷鳥に会えるといいですね。