理科「太陽とかげ」では、日なたと日かげの違いを調べました。自分の手で地面を触って違いを感じとったり、温度計で地面の温度を測ったりしました。子供たちは班で協力して実験に取り組むことができました。

　今日は１年生の心電・心音図検査を実施しました。
　さわやかタイムに、養護教諭から検査について話を聞きました。心臓の大きさは、握り拳１つ分だと知ると「えーっ」と、とても驚いていました。
　実際の検査では、緊張しながらも、上手に力を抜いたり息を止めたりすることができました。

　今日の献立は、
・ご飯　・牛乳　・ふくらぎの胡麻だれかけ　・合わせ和え　・五目味噌汁　です。
　合わせ和えには、たくあんの千切りが入っていて、程良い食感でした。

　今日の献立は、
・麦ご飯　・食べキリンハヤシ　・大豆とひじきのサラダ　フルーツゼリーミックス　・味付け小魚　です。
　ハヤシには、トマトピューレ、ウスターソース、赤ワイン、醤油などが隠し味に使われ、とても美味しかったです。

　４時間目にALTと外国語活動の学習をしました。小文字のアルファベットにも慣れ、少しずつ読めるようになってきました。最後に行った英語のじゃんけんを使ったすごろくは特に盛り上がりました。

　今日は、教育実習生と一緒に学習する最後の日でした。教育実習生にメッセージカードを渡したり、フルーツバスケットをしたりして、１か月間の感謝の思いを伝えました。

　今月は学習ミニ発表会を予定しています。練習を重ねるにつれ、楽しく元気いっぱいに、堂々と歌うことができるようになってきた子どもたちです。

　国語科では「お手紙」の登場人物になりきって、音読げきをする練習をしています。がまくんやかえるくんになりきるために、場面の様子を想像し、声の大きさや動きなどを工夫して何度も音読に励んでいます。

　今日の献立は、
・ご飯　・牛乳　・豚肉の香り揚げ　・よごし・つみれ汁　です。
　つみれ汁には、調理員が型抜きでつくった「人参のもみじ」が入っていました。

　算数科では「直角」という新しい言葉を覚えました。三角定規を片手に、教室や身の回りにある直角を探しました。思っていた以上に直角のものに囲まれて生活していることが分かり、驚いている子どもたちでした。