どうしてスーホが馬頭琴を作ったのか考えて、発表をしました。授業が進むにつれて文章を読んで、より深く考えることができるようになっています。

　６年生との交流会に向けて、リハーサルを行いました。６年生が喜んでもらえるように進行の仕方を考えながら取り組んでいました。

　ALTの先生の話を聞きながら、どのようなお話か考えています。また、何時にどのようなことをしているのかを聞き取ろうと真剣に聞いていました。

どうしたら相手の攻撃を止められるのか？どうしたら鬼ゾーンを突破できるのか？子供たちはいろいろ考えながら元気に体を動かしています。

活動の様子です。

　卒業を祝う期間に向けて、掲示や縦割遊びなどの計画を立てています。６年生さんが喜んでくれるといいですね。

　活動の様子です。振り返りでは、緊張したけど練習の成果を発揮できた、と振り返っていました。

　１年生が６年生のために集会を開いてくれました。一緒に楽しむことができ、素敵なプレゼントももらい、笑顔があふれる時間となりました。１年生さん、ありがとう！

　金曜日に児童会引き継ぎ式がありました。６年生からの思いを受け取り、５年生の代表が決意や思いを伝えました。５年生全体としても、「目線」「声」「姿勢」を意識できていた子供たちでした。

　新聞スクラップ、富山県書初大会の受賞伝達を行いました。中学校に進んでも、自分の力を発揮していってほしいと思います。