サッカーの学習をしています。
　相手に正確にパスができるようにインサイドキックの練習をしたり、動きながらパスをつなぐ練習をしたりしました。ゲームでは、スペースに動いてボールをもらい、シュートにつなげていました。

　直方体や立方体について学習してきたことを基に、方眼紙を切って立体をつくっています。
　うまくつくれるでしょうか。

　今日から在校生の呼びかけ練習が始まりました。
　

　週末に降った雪がうっすら積もっています。
　この時期、三寒四温と言いますが春が待たれますね。
　今日から在校生全体での卒業式の呼びかけ練習が始まります。

　

　

　２学期から始めた「家読（うちどく）」ですが、毎月の家庭学習チャレンジ週間に一回は取り組もうと呼びかけ、少しずつ広がってきたことを感じます。

　１月の家庭学習チャレンジ週間カードに子供たちが書いた感想を紹介します。

５年
・初めてうちどくをしてみて、家族と一緒に話す時間がよりふえた。
・この一週間のうちどくは、私のおすすめの本をお母さんにおすすめすると「とてもおもしろい」と言って、私のおすすめの本を知ってもらいうれしかったです。

６年
・今回は、弟とそのページに書いてあるものを探す本を読んで楽しめたのでよかったです。
・自分が知らなかった本を知ることができました。読んでみたいです。
・今回は、ぼくとお母さんで絵本を２ページずつ交代で読みました。どんな読み方も楽しいです。
・初めてうちどくをして、家族とのコミュニケーションができたのでよかったです。
・弟とうちどくをして、「こんな本を読んでいるんだ」と思ったので、おすすめの本をしょうかいできた。

　今週は、今年度最後の家庭学習チャレンジ週間です。ぜひご家族で「家読（うちどく）」の時間を楽しんでください。

　書き損じはがきを日本ユネスコ協会に寄付しました。
　みなさん、ご協力ありがとうございました。

　天湖森の看板をつくっています。
　少しずつですが、完成に近づいてきました。
　児玉先生にも手伝ってもらいました。

　その後、６年生のお返しの出し物として合奏「地上の星」の発表がありました。音楽で練習に励んできた曲です。さすが６年生、すばらしい合奏でした。
　最後に５年生の代表が終わりの言葉を述べました。
　短い時間でしたが、楽しい思い出に残る集会になりました。