グラフの学習では、棒グラフの特徴を考えています。

筆ペンを使って、書写の学習をしました。「山むろ小学校」と書きました。

バスケットボール型のゲームを行いました。ドリブルができないので、パスをつないでリングまでボールを運びます。守りも上手で、なかなかシュートができきません。

オルゴールの蓋の部分に色つけをし、ニスを塗ってつやを出しました。

外部の講師を招いて、そろばん教室を行いました。子供たちは楽しみにしていました。

卒業記念としての「オルゴール作り」を行いました。オルゴールの蓋の部分に彫刻で思い思いの柄を彫りました。

６年生企画の「先生VS高学年　バスケ対決」２回目が行われました。子供たちは実況中継をしたり、得点係をしたりと企画を盛り上げました。

ごはん　鶏肉の竜田揚げ　ゆかり和え　けんちん汁　牛乳

　書写の時間に水筆を使いました。力のいれ具合で変化する線の太さの変化が面白くて、何度も繰り返し練習しました。「筆って楽しいね！」「また、やりたいなあ」と話すみんなの笑顔が素敵でした。

今日の読み聞かせタイムで「しっぱい　なんか　こわくない」を読んだのは、この先生です。この学級の子供たちは、担任の先生の笑った場面での笑い声に大笑いでした。