最新更新日:2024/11/22
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

2月17日(木) 今日の授業風景(1,2年生)

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 1,2年生の2時間目は、体育館を使っての体育でした。今日も引き続き縄跳びに取り組みましたが、以前の「縄跳びリレー」から長縄跳びに変わっています。
 尚、赤団の様子は動画でアップしました。左の「動画(パスワード)」からお入りください。

2月17日(木) 今日の授業風景(5年生)

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 5年生の2時間目は、理科室で振り子の実験でした。この実験では振り子の長さを変えながら、その周期がどう変わっていくかを調べました。ストップウオッチを片手に振り子の振れた数を数えていると、眠たくなってしまわないか心配です。

2月17日(木) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の2時間目は図画工作の授業でした。版画の作成も大詰めを迎えており、作品も続々と出来上がってきました。先日紹介したグラデーションの技法を使い、きれいな作品が出来上がったようです。

2月17日(木) 昨日のミュージックタイム

 昨日(2月16日)のミュージックタイムの様子を、左の「動画(パスワード)」に掲載しました。今回のミュージックタイムは全校一斉ではなかったので、5、6年が中心の動画です。

2月17日(木) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生の2時間目は外国語(英語)の授業でした。"What school event do you want to enjoy?"から始まる英会話を、2人グループに分かれて互いに交わしていました。

2月16日(水)「英語活動」(1年生)

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 今日は、動物の名前をつかったカード取りゲームとウルフゲームをしました。先生が動物の名前を言われます。その絵が描いてあるカードを速く取った人が勝ちです。ウルフゲームは、白熱しすぎました。元気な1年生です。

2月16日(水) ガラス工房でつくった作品 (6年生)

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 12月にガラス工房で制作した作品が出来上がり、届きました。壊れないようにそっと箱をあけて、完成品をみんなで鑑賞しました。自分で選んだ、形、色、模様ですが、想像以上の素敵な作品に、子供たちは満足そうでした。

2月16日(水)「みんななかよし集会のお試し」(1年生)

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 4月に予定している「みんななかよし集会」のお試しをしました。互いのチームのよかった点や改善点について話し合いました。初めて「みんなの広場」でお店を開いたので、場所を決めたり、実際に遊んでみたりすることで見えてきたことがありました。これから、どのようにより楽しめるお店にしていくか楽しみです。

2月16日(水) 「あなたは家庭や地域の宝物」(6年生)

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 家庭科では、家族や地域の一員として自分ができることについて考えました。先週末の宿題で自分の地域のことについて調べ、今日の授業で発表しました。
 消火栓の場所や、避難経路や避難所の確認、ゴミ捨てのルール、郷土料理など、すぐにでも役立ちそうなことばかりでした。家庭科で学習したことを生かし、できることに取り組んでいこうとする子供たちです。

2月16日(水)委員会見学(3年生)

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今日は、3年生の委員会見学でした。コロナウイルス感染拡大防止のため、ミートで委員会の様子を見学しました。写真は、集会委員会の様子を見学しているところです。
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