社会科の学習では、世界の未来について考え、自分たちにできることを考えました。

外国語科の学習では、「ヒーロー紹介カード」を作り、グループや全体で自分のあこがれの人を紹介しました。家族や友達の得意なことや性格をしっかりと伝えることができました。

先日つくった「まほうの音楽」を入れて、「おかしのすきなまほうつかい」の歌を歌いました。来週は各班で見合います。

風、ゴム、じしゃく等の性質をいかしたおもちゃ作りをしています。作って、試して、改良して、、、を繰り返しながら、すてきなおもちゃを作っています。

３年生で最後の物語文の「モチモチの木」の学習です。今日は初めて読んで感じたことや疑問に思ったことをノートに書きました。

授業でも音読をたくさんやります。

「おばけのお家にしたい」「お魚がたくさん住めるお家にしたい」など、子供たちは思いをもって、自分の「ともだち」が住みやすい家を工夫して作っていました。楽しく製作に取り組んでいます。

　婦中図書館から、お二人の司書の方が来校され、読み聞かせや本の紹介を行ってくださいました。子供たちは、「なんのたまご？」のお話を、想像を膨らませながら聴いていました。その他にも、たくさんの楽しいお話合計６冊を紹介していただきました。
　一部だけお話を聴いて、続きが楽しみになった子供たちは、「借りて読んでみたいな」「婦中図書館に行ってみたいな」という思いをもちました。子供たちの、本や図書館への興味・関心が高まるよいきっかけになりました。

　婦中図書館の方が、絵本の紹介や読み聞かせをしてくださいました。面白いお話に反応しながら、楽しそうに聞いていました。図書室や図書館を活用して、もっと本に親しんでほしいです。

　色板を使って、教科書に載っている形をつくりました。色板の枚数や向きに気を付けてつくあっていました。