友達の作品を鑑賞しました。友達のよさを沢山見つけようと作品をよく見ています。

外を見るとはっきりと浮かぶ虹が。

　朝学習の様子です。クロームブックでミニテストをしています。自主学習の成果は出ていたかな？

　楽器演奏を聴いて、繰り返し出てくる旋律をみんなでさがしました。後半は、リコーダー練習をしました。自信をもって吹けるように繰り返し、練習しましょう。

　「巨大な虹が出た」と子供たちが盛り上がっていました。最近、よく窓から虹が見えることがあります。ラッキーな宮野っ子です。

　一日に何度も虹が見えました。子供たちは嬉しそうに眺めていました。雨の日も悪くないですね。

　今日は８のだんを学習しました。「２×８と同じだから答えが分かるよ。」「８ずつふえるよ。」などと、今まで習ったことを生かして答えを導き出していました。

　ものの名前について学習を進めています。みかんやバナナ、さばやあじのように１つ１つのものの名前と果物、魚とのようにまとめてつけた名前があります。何やさん（まとめて付けた名前）になるのかをきめて、何（１つ１つの名前）を売ろうか考えて楽しく活動しています。

　今日の献立は、ごはん、サンマの生姜味、ゆかり和え、じゃがいものそぼろあん、りんご、牛乳です。

　さんまは、秋の味覚を代表する魚です。秋にとれて、細長く銀色に輝く体が刀を連想させることから、漢字３文字で「秋」「刀」「魚」と書いて「さんま」と読みます。

　さんまのおいしい時期は、９月〜11月ごろです。旬のさんまは、脂がたくさんのっていておいしいのが特徴です。さんまの脂には、血液をさらさらにして健康を保ってくれる働きがあります。

　旬の食材を、おいしく食べましょう。

友達と関わり合いながら、考えを構築し、見直し、深めていきます。対話することを楽しむ子供たちの姿です。