今日の献立は、ごはん、さばのみそ煮、マコモタケのオイスターソース炒め、きのこ汁、りんご、牛乳です。

　今日は、今年度２回目の「きときとランチ」、マコモタケのオイスターソース炒めです。
　
　マコモタケは、キノコのような名前ですが、キノコの仲間ではありません。田んぼで栽培される植物で、２ｍ位の高さまで成長します。富山県内では、富山市山田地区や氷見市などで栽培されており、直売所やスーパーで買うことができます。

　食べるときは、、茎の根元30センチほどの部分を食べます。ほんのりとした甘みがあり、食感はシャキシャキとしていてたけのこに似ています。

　今日の給食では、豚肉、玉ねぎ、ピーマンと一緒に炒めて、オイスターソースで味付けました。
　
　マコモタケのシャキシャキした食感を楽しんでください。

　図書委員会「読み聞かせ」２日目の今日は、１年１組と１年２組で行いました。委員会の子供たちは、しっかり練習してきたのですが、やはり緊張するようです。それでも、終わったときは、やりきったとてもいい顔をしていました。１年生の子供たちは、静かに耳を傾けてくれていました。ありがとう。

　それぞれの学年が学習発表会に向けて、取り組んでいます。日々、成長を感じます。

　今日は、前時の学習を生かして、複合図形の面積を求める練習問題に挑戦しました。

　グループで様々な考え方を共有したり、行き詰まってしまった悩みを解決したりします。

　割り算の答えを小数で表すことができると分かった子供たち。問題に取り組む際は、協力して解決に向かっていきます。

　外国語の学習で道案内について学んでいます。今度の時間に、自分がつくった町を案内するために、自分の理想の町づくりを行いました。

　社会科「情報がいっぱいの社会を生きるわたしたち」の学習を進めてきた子供たちと学習のまとめを行いました。そして、学んだことを生かし、これからどのようにしていくかを話し合い、「情報活用宣言」として、まとめました。

　昼休みに、クイズ係がつくったクイズに挑戦しました。難問が続き、なんとか解きたい子供たちの思いが高まるとてもよい時間となりました。

　倍数や約数について学習した子供たち。その学びを生かしてプログラミングの仕組みに慣れ親しみました。