最新更新日:2024/11/18
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図画工作科もタブレットで

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活動してみて、試してみて、タブレットで撮影編集してみて。図画工作科でもタブレットが力を発揮しています。

国語科「意見を聴き合い、自分の考えを深めよう」(6年生)

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 国語科の学習では、話題に対して、賛成・反対の異なる立場の人の意見を聴き合うことで、自分の考えを深めました。
 前時で考えた、より相手の意見を引き出すための聞き方を意識しながら聴きました。

外国語「私の宝物」(6年生)

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 昨日の外国語の学習では「自分の宝物」をみんなに伝えました。
 今まで学習してきた表現を用いて、プラスαとして、宝物である理由も伝えることができた人もいました。

げんキッズハーモニー

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今日から開始です。コロナ対応により、体育館には集合せず、各教室で歌います。担当の先生は放送室からメッセージを送ります。

色紙などでつくりました

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今の季節にお似合いです。見ていて涼しさを感じます。

スリッパの整頓

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物の整頓は心の整頓。トイレをきれいに使う人は、周りの人のことを考えられる人です。スリッパの整頓の様子を子供たちに伝えています。

陸上大会に向けてがんばっています

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登校後、さっそくグラウンドに出て自主トレーニングをがんばっています。

5年生 外国語 バースデーカード

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 バースデーカードを書く活動を通して、外国語を書くことにも慣れ親しんでいきます。

5年生 家庭学習より…

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 友達の自主学習のよいところをまねて、自分の自主学習に生かす子供たちが増えてきました。

5年生 外国語 誕生日にほしいものは?

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 友達に尋ね、聴いたことをバースデーカードに書きました。
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富山市立宮野小学校
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