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最新更新日:2024/07/03 |
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5年生情報モラル講座![]() ![]() ![]() ![]() 「いい悪いの判断」「強い心」の2つを磨くことで、インターネットを安全に楽しく使うことができると教わりました。インターネットの使用に限らず、学校生活の様々な場面で、この2つのことを意識できるように、子供たちを見守っていきたいと思います。 鍵盤ハーモニカを頑張っています(2年生)
音楽の学習で、鍵盤ハーモニカを使って演奏をしています。運指やリズムに気を付けながら、一生懸命練習しています。みんなで音がそろうと、とても気持ちがいいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせの会(2年生)
朝のマイタイムの時間に、読み聞かせをしていただきました。子供たちは、話を夢中で聞いていました。昔話や詩、言葉遊びなど、様々な絵本を紹介していただきました。言葉遊びでは、みんなで声に出して、楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() わっかでへんしん!(2年生)
図工の時間に、わっかを作って様々なものに変身しました。子供たち同士で物語をつくって遊んだり、友達のよさを見付けたりと、いきいきと活動していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 雨の日のきらりタイム![]() ![]() ![]() ![]() いつもはグラウンドで元気に走る時間ですが、グラウンドにはたくさんの水たまりができています。 萩っ子たちは、運動委員の放送に合わせていラジオ体操を行ったり、運動委員会が作成したダンスのDVDを見ながら一緒に踊ったりと、雨の日にできる運動を行いました。 4年の教室では、手本になろうとみんなの前で体操したり、ダンスを覚えて踊ったりする姿が見られました。 これからグラウンドが使えない日が増えてきますが、室内でできる運動を楽しんでいきます。 4年1組と交流したよ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は、1年生にもボールを渡してくれたり、転がすスピードを考えてくれたりしたので、1年生も思いっきり体を動かして楽しむことができました。 一緒に遊んで、仲良くなれたことが嬉しかったようです。 よく聞いて進んで声に出そう(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 教え合ってできたよ(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() スマイルレター(3年生)![]() ![]()
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