最新更新日:2024/11/29 | |
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本日の授業(1年生:その2)
10月26日(火)
1年生の国語の様子です。 「なぜ観察や実験により、仮説は証明されたと言えるのか」について考えました。 本日の授業(1年生:その1)
10月26日(火)
1年生の美術の様子です。 自然の形や色をしっかりとみながら、作業に真剣に取り組んでいます。 本日の授業(2年生:その4)
10月26日(火)
2年生の家庭科の様子です。 「商品をどこで購入したらよいのか」について学習しました。 本日の授業(2年生:その3)
10月26日(火)
2年生の数学の様子です。 「三角形の内角の和は180度であることを説明しよう」という課題に取り組みました。 本日の授業(2年生:その2)
10月26日(火)
2年生の英語の様子です。 ALTの先生の授業です。 本日の授業(2年生:その1)
10月26日(火)
2年生の理科の様子です。 「なぜ、コップの表面に水滴がついたのか考えよう」という課題に取り組みました。 本日の授業(3年生:その2)
10月26日(火)
3年生の授業の様子です。 今日と明日は校内学力調査です。 今日は「社会」「「国語」「理科」に取り組みました。 本日の授業(3年生:その1)
10月26日(火)
3年生の授業の様子です。 今日と明日は校内学力調査です。 今日は「社会」「「国語」「理科」に取り組みました。 合唱コンクール(その17)
10月26日(火)
合唱コンクールは、どの学年もすばらしい合唱を披露してくれました。 参観してくださった皆様、ありがとうございました。 合唱コンクール(その15)
10月26日(火)
合唱コンクールは、どの学年もすばらしい合唱を披露してくれました。 参観してくださった皆様、ありがとうございました。 |
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