書写の時間に「白馬」の清書をしました。
　自分たちなりに考えた「気を付けること」を心に留めて、一筆一筆丁寧に書き上げていました。集中して字を書く姿勢をこれからも大切にしてほしいです。

　理科の学習では、「水を冷やすと本当に氷になるのか」「水の様子はどう変わるのか」を調べる実験を行いました。氷と食塩水に浸けて冷やし、１分ごとに温度を記録しながら、試験管の中の水をじっくり観察していました。
　子供たちは、時間はかかったものの、期待していた通り水が氷に変化することが分かり、うれしそうにしていました。

　５日（土）の発表に向けて、２年生の発表を校長先生方に見ていただきました。もっともっとレベルアップするために、いろいろなアドバイスをいただきました。あと３日間あるので、練習に励みたいと思います。

　今日の学習発表会練習では、衣装を着て通しました。衣装を着てみると、より一層役になりきることにもつながり、いつもよりも大きな声で明るくせりふを言うことができました。本番まであと３日になりました！よりよくできるところをみんなで出し合い、楽しい劇にしていきましょう！

　今日から算数科で「広さ」の学習をしています。
　新聞紙を使って、どの新聞紙が一番広いかグループのみんなで比べ方を考えました。パッと見て分かるためには、はしをそろえることが大切ですね！長さくらべや水のかさの学習を生かして考える子供たちでした。

　今日から２月に入り、卒業まで残り３１日になりました。
　
　今日の図工の学習では、完成した作品の鑑賞を行いました。友達の作品の工夫やいいなと思ったところを見付けて、伝え合いました。

　休み時間に、オルガンを弾く子供たちがいました。何を弾いているのかと言うと、なんと学習発表会で使う音楽です。また、自学ノートに学習発表会で歌う楽曲の歌詞を書いて覚えようとしたり、練習で意識しようと思うことをまとめてきたりするなど、学習発表会に対する気持ちの高まりが様々な場面で見られます。
　感染症対策を行い、無事に学習発表会の日を迎えられるように、みんなで頑張っていきます。

　算数科の学習では、「かけ算の筆算」に取り組んでいます。写真は、練習問題に取り組み、自分の考えを黒板に書いている様子です。
　どの教科の学習でも、子供たちには、自分の考えを大切にするよう話しています。自信がなくてなかなか発表できない。それでも、「勇気を出してチャレンジしてみようかな」とそっと手を挙げる子供の姿があり、「間違ってもいいから、がんばれ」と励ます子供の姿が見られます。学習発表会に向けて、学年みんなでがんばっていることが、学習のよい雰囲気にも表れてきたように思います。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、いわしの土佐煮、野菜ソテー、豚肉とじゃがいものうま煮　です。
　西日本の一部では、節分に「柊（ひいらぎ）」の木の枝にイワシの頭を差した物を飾るそうです。尖った柊の葉とイワシの臭いは、鬼が嫌がるのだそうです。節分の当日に「いわし」を食べる地域があるそうですよ。イワシには、カルシウムやＤＨＡ、ＥＰＡなどが豊富です。健康を願って、残さずいただきましょう。

　今日は、保健委員会から、感染症予防対策の徹底を呼びかける放送がありました。みんなで心がけていきましょう。

　３学期に入ってからは、１年生みんなで教室やワークスペースを掃除しています。縦割り掃除で高学年のお兄さん、お姉さんに教えてもらったことを生かして取り組んでいます。ぞうきんやほうきの使い方など、１学期、２学期よりもうんと上達し、集中して掃除をすることができるようになりましたね！