本日の「総合的な学習の時間」では、関西のSDGｓについて探究活動を行いました。１学期の終わり頃から２学期にかけて行った高岡SDGｓ探究活動では、テーマごとにグループを作ってのグループ単位の活動でしたが、今回は個人での探究活動が中心です。高岡での調べ学習で身についてた探求方法を使い、クロムブックを使って、信頼のおけるサイトにアクセスしていました。これが、来年度の探究活動に繋がていくとあって集中して取り組んでいました。

　１年生は学年末考査に向けて課題を進め、３年生は３年間のまとめの問題に取り組んでいます。

今日の給食は、
　ごはん
　牛乳
　鰆の塩焼き
　磯和え
　大根と厚揚げの中華煮
　バナナ
です。
　野菜たっぷりの磯和え。

２月１７日（木）１年１組　国語
　「少年の日の思い出」を読み進めています。主人公の、蝶への熱情について読み取っています。

２月１７日（木）１年２組　英語
　英文から読み取ることができることを、クロムブックに用意されたシートに書き込んでいきます。

２月１７日（木）１年３組　理科
　地震の「揺れ」について、その特徴や大きさなどについて学習しています。

２月１７日（木）２年２組　理科
　電流・抵抗・電圧についてのまとめの問題に取組んでいます。

２月１７日（木）
　学年末考査も２日目となりました。中学校最後の定期考査とあって、いつも以上に真剣な表情で取組んでいます。
　
（　１限社会　　２限理科　）

上：３年１組
中：３年２組
下：３年３組

２月１７日（木）
　雪が次から次から降ってきますが、１年１組の生徒が一生懸命除雪してくれたおかげで、玄関にスムーズに入ることができるようになりました。ありがとう。

３学期も折り返し、１学年では、各クラスにカウントダウンカレンダーが掲示されています。「一心同体」の学年目標を達成できるように、チームとして頑張ります！