書写の学習では、小筆を使って名前を書く練習をしました。初めて小筆を使う子供がほとんどで、始めは筆に含ませる墨の量や持ち方に戸惑っている様子が見られました。何度も練習して、最後には自分の名前を上手に書くことができました。

　ダンゴムシやヘビ、恐竜など数々の生き物になって、さまざまな動きを楽しみました。
　最後には、「かくれんぼ」のダンスを生き物に変身して踊ることも楽しみました。

　「かくれんぼ」の音楽に合わせて、ダンスを楽しみました。曲に合った振り付けに、歌を歌いながら踊る子供もおり、楽しい雰囲気で活動しました。

　「身体でじゃんけん」をした後に、「HOKEY POKEY ダンス」というシェイクダンスをしました。
　手や足、お尻、頭、全身を動かしながら、楽しく踊りました。

　11月15日（月）16日（火）に、体力向上プロジェクトの一環として、クラス毎に表現運動教室を行いました。
　講師の先生の元気いっぱいの動きに合わせ、スキップしたり、簡単なダンスをしたりしながら、楽しく表現リズム遊びに取り組みました。
　みんな笑顔いっぱいで、まだまだ踊りたいと意欲満々でした。

　５時間目に学年集会を行いました。卒業式まで７５日。自分たちは、どんな思いをもって、どんな卒業式をしたいのかを全員で考えました。

　プログラムを調整し、友達たちとロボット相撲をしました。黒い枠から出ないようにプログラムし、「はっけよい・・・のこった」

　今日は、プログラミング学習を行い、講師の先生方から、プログラムの仕方を教わりました。子供たちは、考えたプログラムをロボットに転送して、動きを確かめながら、プログラムを調整していました。

　１２日（金）に１年２組の子供たちを２年２組の「うごくおもちゃランド」に招待しました。１年生に楽しんでもらうために、一生懸命準備をしてきました。
　１年生に喜んでもらえて、満足している様子が見られました。

　学力調査で一生懸命にがんばり、いつも以上に給食をたくさん食べる子供たちが多かったように感じられました。子供たちは、給食の時間には、今も前を向いて静かに食べています。