国語の時間に、挨拶をして自己紹介カードを交換しました。友達のカードが集まって子供たちは楽しそうでした。

今日も暖かないい天気でした。「位置について」のスタートの仕方を練習したり、タイヤ遊びをしたりしました。

　

　

　国語「ふきのとう」の学習で、音読発表会を行いました。
音読ポイント５つに気を付けて音読しました。
＜音読ポイント＞
１　声の大きさ
２　声の速さ
３　動作を付ける
４　声の高さ
５　リズム

　友達の発表を聞いて、「おもしろかった！」と大きなつぶやきがあちらこちらから聞こえました。発表を聞くことで、音読ポイントを工夫すると、話がよりおもしろくなることを感じ取りました。学習が終わるのを知らせると、惜しむ声もあがりました。

　先週に引き続きリレーのバトンパスの練習をしました。バトンを貰う手は、親指を下にして手を横に出すことがポイントだと確認しました。

　休み時間に係活動をしているお友達を見つけました。かざり会社の人たちが教室を華やかに彩るために折り紙を折っていました。

　みずほタイムに全校一斉読書をしました。２・４・６年生はランチルームで本を読みました。静かに落ち着いて本の世界に入り込んでいました。

　２年生になって初めてのテストをしました。算数・国語それぞれで「グラフと表」「１年生の復習」のテストをしました。集中して取り組み姿がとてもすてきでした。

　たからさがし係の出し物をしてもらいました。宝には得点があり、集めたときの点数を競いました。景品もすてきな物がいっぱいありました。たからさがし係さん、ありがとうございます。