雪がちらつく中、雪遊びに夢中になっている1年生の子供たち。
　雪に体を埋めたり、テーブルの上に積もった雪をケーキに見立たりと、色々な楽しみ方を見付けながら思い切り活動していました。

来年の1年生との「ふれあいこうりゅうかい」の計画を話し合っていました。ふだんとはちがい、ちょっと「おにいさん・おねえさん」になれる学習です。この学習の設定に少し興奮気味の話合いでした。さて、どんな集会名になったのかな?

班のみんなと「なべなべそこぬけ」の動きを楽しみ、わらべうたのおもしろさを味わいました。

体育館は冷え込んでいますが、元気に取り組んでいます。
ペアになった友達と声をかけ合ってできるワザを増やしています。

　６年生が、事前に、学年に応じて役割分担をしてくれています。
　どの学年の子供も、自分の役割に責任をもって取り組んでいます。

　今日から、縦割り班清掃の担当場所が変わりました。
　新しい場所で、気持ちも新たに清掃を頑張る姿が見られました。

　「先生、二重跳びができるようになったよ！」「見て、見て、サイドクロスができるよ！」と、できるようになった技を友達や教師に披露している子供もいました。
　これからも、できること、得意なことがどんどん増えるとよいですね。嬉しい報告を待っていますよ。

　今日から3学期のすこやかタイムがスタートしました。
　縄跳びカードに記録することで、自分の技能の高まりやがんばりを確かめています。

北代縄文広場で行われた「縄文まつり」に参加してきました。
広場にはたくさんの長岡っ子の姿がありました。
持ち寄った書初の作品や家々の正月飾りを左義長に出す子、広場でめいっぱい雪遊びに興じる子。元気いっぱいです。

どんな卒業式にしたいか、これまでも何度も考えてきた６年生。いよいよ当日の姿を想定して準備を進めるための学習に取り組んでいました。