５年生は算数科で、「単位量あたりの大きさ」について学習をしています。今日は、単元のまとめとして練習問題に取り組みました。

　お昼休み、1階では縄を回して跳び越える遊びをしている子たちがいました。2階に行くと、低い８の字跳びを楽しむ子たち、二重跳び、三重跳びを練習する子たちがいました。
　どこも、異学年で声を掛け合って仲良く遊ぶ山田っ子たちで、微笑ましい限りです。

　今日の練習は、コンサートに向けての練習で、久しぶりに6年生と合流しました。しばらく、別の曲を練習していたので、これまでの演奏を思い出し、音を確かめながらゆっくり合わせていきました。
　本番は、8日（水）です。富山大学生の演奏もあります。ご都合がつきましたら、是非ご来校ください。

　２年生は国語科で説明文を書く学習に取り組みました。手作りおもちゃの作り方を順序よく、分かりやすく表現することを気にかけながら書きました。

　４年生は、図工の時間にメッセージカードの台紙づくりに取り組みました。届ける相手を意識して、自分なりの工夫を加えながら製作を進めました。

　１年生は、秋いっぱいわくわくランドに上級生を招待するために、手作りおもちゃの製作に夢中になって取り組んでいます。
　試行錯誤し、工夫をしながら楽しんでいます。

　６年生は書き初め練習に取り組みました。一人一人が集中力を高めて、心を込めて揮毫していました。

　水曜日のチャレンジタイムが再開しました。走る周数を自分で決めて取り組む子が増えました。「もう少しがんばるよ」「一緒に行こう」と声をかける姿がほほえましいです。

　６年生は社会科で、江戸時代の新しい学問について学びました。杉田玄白や伊能忠敬らが西洋の学問を取り入れながら先進的な業績を収めたことを調べ考えました。

繰り下がりのある引き算を学習しています。
１３−９、１４−８などの計算について、ひかれる数を「１０といくつ」に分けた後、「１０からひく」という計算方法を、図や言葉、ブロック操作を通して考えました。