最新更新日:2024/12/13 | |
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12/21(火) 5年生 書写筆の入る位置、字の大きさを意識して、全体のバランスを整えることに注意して書きました。 12/21(火) 3年生 音楽科まとまりを意識することが課題だったので、終わりをだんだん弱くするなど、工夫して演奏しました。 12/21(火) 2年生 算数科まずは、1目盛りがいくつ分なのかを考えて、数直線を完成させました。その数直線を利用して、どちらの数が大きいか考えました。 12/20(月) 6年生 社会科12/20(月) 2年生 算数科今日は、2300は、100を何個集めた数なのか、「100」のカードを使いながら考えました。 100を1つのまとまりとして、数の見方を広げました。 12/20(月) 3年生 国語科次は、一人一人が、「姿を変えて食品になる材料」について、説明する文章を書きます。 インターネットや図書で調べながら、文章を書く準備をしています。 12/20(月) 1年生 音楽科「さがしてみよう ならしてみよう」の曲に合わせて、リズム打ちをしました。 手拍子でリズムを覚え、いろいろな打楽器でもやってみました。 12/17(金) 6年生 卒業記念品製作1はじめに、所員の方々から説明を聞き、色やデザインを考えました。 12/17(金) 6年生 卒業記念品製作2写真は、熱せられたガラスを取る、ガラスを熱し直す様子です。 12/17(金) 6年生 卒業記念品製作3 |
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