最新更新日:2024/11/01 | |
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3年生:「10mってどれくらい?」:6月22日(火)
算数では、見当をつけて長さを測る学習を行ってきました。今日は、10mがどのくらいかグラウンドで見当をつけ、実際の10mと比べてみました。2年生での学習を生かし、手を大きく広げた長さが約1mだというヒントから考えていました。
「10mって思ったより長かった!」「短かった」「大体あっていた」など、いろんなつぶやきがありました。 4年生:総合「目の不自由な方について学ぼう」:6月22日(火)
4年生は、富山視覚総合支援学校の先生に来ていただき、富山視覚支援学校のことや、魔が不自由な方について学びました。
委員会活動2:6月22日(火)
委員会活動では、動画を作成したり、2学期の活動を話合ったりしました。
委員会活動1:6月22日(火)
今日は、1学期最後の委員会活動でした。活動内容の話し合いや作業を行いました。また、1学期の活動の振り返りも行いました。
5年:「すこやか運動 シャトルラン」:6月22日(火)
距離と時間を短くして高学年でシャトルランを行いました。
みんなで頑張って持久力アップを目指しましょう! 5年生:図画工作「のぞいてみると」:6月22日(火)
箱の中に作る、秘密の世界・・・のぞいたら、何が見えるのでしょうか。
「すこやか運動」:6月22日(火)
今日は、「すこやか運動」をしました。グラウンドでは、中学年がスポンジボール投げ、高学年がショートシャトルランを行いました。
5年:「理科 メダカの卵の観察」:6月21日(月)
メダカがよく卵を産むので、子供たちは毎日顕微鏡で卵の様子を観察しています。
休み時間には、顕微鏡とパソコンを使って卵の中を動くメダカの動画を撮影していました。 写真は顕微鏡の使用について学習していた時の様子です。 5年:「体育 体力測定」:6月21日(月)
シャトルランの2回目に挑戦しました。
前回の記録を更新しようとみんな一生懸命走りました。 グループで話合う:6月21日(月)
授業では、グループで話合って、活動する姿も見られます。
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