久しぶりに硬筆の学習をしました。行の中心に気を付けて、まっすぐに整った文字を書く「配列」の学習です。姿勢と鉛筆の持ち方に気を付けて、丁寧に書きました。
　正しい鉛筆の持ち方を心がけるよう、声をかけています。ご家庭でもお子さんの鉛筆の持ち方を見ていただければ幸いです。

　きれいに刷り上がるようムラなくインクをのせていきます。

　版画を刷った後は、汚れた床や道具を、子供たちで綺麗にしました。

　朝の「つながりタイム」では、「１００万円もらったらどうするか？」について対話していました。「お母さんにあげる」「宝くじを買う」「タブレットをたくさん買う」など、それぞれの子供らしさがあふれる話がつながっていきました。夢のある話で、子供たちは、朝からほっこりしていました。

いろいろな色を組み合わせて楽しみます。

　今日のテーマは、「今一番ほしいものとその理由」で話しました。友達の話とつないで、たくさんの子が話してくれました。

ローラーで色をつけた台紙に、切り取ったシールを貼りました。下書きを見ながら、丁寧に張っていました。もっとすてきな作品になるような工夫を相談しながら制作を進めている様子が見られました。

本日の献立は次のとおり。
　・ごはん
　・ちゃんこ鍋
　・煮豆
　・きざみ和え
　・いよかん
　・牛乳
「いよかん」は皮がやわらかく、甘いみかんで、１月から３月が旬のくだものです。「いよ」というのは、愛媛県のことで、生産量のほとんどを愛媛県で作っています。日本で栽培されているかんきつ類では、みかんの次に多く栽培されています。「いよかん」は、甘みが強くて酸味が少なく、果肉はやわらかくて、とてもジューシーです。この時期にしか食べられない、旬のいよかん、おいしくいただきました。

　水を熱すると湯気やあわがでて１００度近くまであがりました。
　ビーカーの量を調べると、減っていました。
　「どうして減ったのか」を考え、クロームブックで意見を出し合い、話合いました。

1枚目…学習の様子
2、3枚目…のぞみ、あおぞら級で集まって給食を食べることもあります。