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最新更新日:2024/06/27 |
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5月13日(木)2年生 丁寧に書きます![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(木) 2年国語「たんぽぽのちえ」
2年生は2限に国語の学習をしていました。
「たんぽぽのちえ」の音読の練習をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(木) 5年算数「体積」
5年生は2限に、算数の学習をしていました。立方体や直方体の体積の表し方を学習してきましたが、今回はそれを応用して直方体がいくつか組み合わさった複合立体の体積の求め方を考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(木) 6年理科「ものの燃え方」
6年生は2限に、理科の学習を行っていました。
燃焼した後の空気中の酸素濃度を酸素センサーを使って調べていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(木) 朝の風景2
今日は曇り空です。この後晴れてきそうです。
今日は、ALTの先生がいらっしゃっての外国語があります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(木) 朝の風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日(水) 4年生 筋肉の動きを確かめよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「曲げたときは内側の上の筋肉がぎゅっとなっていたよ。」 「自分の腕で同じ部分を触ってみるとかたいね。」 「外側の筋肉は伸びているね。」 実験器具を使ったり、自分の腕を触ったりすることで、どんな時ににどこの筋肉がどうなるかについて理解することができました。 5月12日(水)2年生 ソフトボール投げ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日(水)碧っ子昼タイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 色んな学年の子供たちで遊んでいて、とても楽しそうです。 5月12日(水)2年生 財布の中には![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、お菓子を買うと財布の中にどれだけお金が残るかを、図や式を使って表しました。 友達にどうにか伝えようと、諦めずに何度も説明する姿がすてきでした。 |
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