図画工作科で「くぎうちトントン」の学習をしています。「楽しい○○」を作っています。さあ、これから、どう変化していくかな。みなさん、けがにだけは気をつけましょう。

　「きれいな色が集まるといいね。もっとつくろう」「みんなで丈夫な屋根にするよ」と、各グループで声をかけ合いながら、夢中になって活動しています。今日は、台風対策も考えていました。
　また、全校に自分たちの活動を伝えたいと願い、ポスターを作って目立つところに貼る子供もいました。

　マット運動の様子です。開脚前転や開脚後転、倒立など、様々な技にチャレンジしています。

休み時間には密にならずにできる遊びをしています。
たくさんの友達とゲームをして過ごす、楽しい時間です。

　「毎日整頓」を合い言葉にして、下足ロッカーの整頓に心がけています。今日も上履きをきれいに入れ、友達と仲良く帰りました。連休明けの火曜日、学校で待っています。

今日の献立は、食パン（減）、牛乳、ベーコンとひじきの和風スパゲッティ、照焼きチキン、ビーンズサラダでした。

１年生のアサガオ、２年生のミニトマト、３年生のホウセンカ等、台風で飛ばされないように、植木鉢を避難させています。「よいしょ、よいしょ。」と声をかけながら、がんばっています。子供たちにとって、くらしをつくる大切な体験の場です。

　今日の献立は、麦ごはん、牛乳、十五夜ハンバーグカレーライス、フルーツ白玉でした。お月見献立で広田っ子はみんな楽しみにしていました。今、黙食をがんばっている子供たちは、表情でおいしさを伝えてくれました。

　「つかまえた虫は、どうしたいの。」と、子供たちに聞いてみました。
　みんなで話し合うと、「もっと大きくなるように育てたい。」「虫が安心するような、すみかをつくってあげたい。」「大事に育てて、卵を産んでほしい。」と、みんな真剣に話していました。
　しっかり虫のことを調べて、考えて、みんなで張り切って外に出かけました。

　「タン」と「タタ」のリズムを組み合わせて、応援歌づくりをしました。歌詞と手拍子をどうするか、楽しそうに相談しています。