算数科「どちらがおおい」の学習では、２つのペットボトルの水のかさを比べ、どちらが多いかを確かめるためには、どうしたらよいか考えました。
　「同じ入れ物を２つ用意して、移し替えてみたらいいよ」「ひとつのペットボトルに水を全部入れ、もう一つのペットボトルに移してみたらいいよ」と子供たちが考えました。
　グループごとに自分たちで２本選び、予想してから、やってみました。
　「わあ、水が溢れたからこっちのペットボトルは少ないな」「水が足りないから、こっちのペットボトルの方が多いよ」と、理由を明らかにして話していました。

　先週より、学年みんなで学習発表会にむけて「くじらぐも」の練習を始めています。
　雲の上から何が見えるかや、どこへ行ってみたいかをそれぞれのクラスで話し合い、台本ができあがりました。
　みんなで声を合わせて台詞を言ったり歌を歌ったりして、お話の世界を楽しんでいます。

　道徳科では、「正直」とはどういうことか、また、「正直に生きる」とはどのように生きることなのかについて話し合いました。これまでの自分の経験をふまえながら、「正直」という概念に対する考えを深めることができました。
　今日考えたことを、これからの生活に生かして、よりよい友達関係を築いてほしいと思います。

　外部の講師の方をお招きして、学習発表会に歌う「あさがお」の合唱指導をしていただきました。今回で２回目になりますが、「前回とは見違えるほどうまくなった」とおっしゃっていました。そんな子供たちですが、指導していただくと、元気のよい歌声から時に優しく、時に力強い強弱のある歌声へとさらによくなっていきました。
　学習発表会当日まで、今日教えていただいたことを念頭に置きながらさらに練習に励んでいきたいと思います。

　外国語科で、夏休みの思い出についてスライドを使ってプレゼンテーションをしました。
　スライドには、過去形も使った英文が書かれています。子供たちの緊張した様子が伝わってきましたが、どの子も一生懸命にスピーチをしていました。

　飾り係の企画で、イラストコンテストをしました。今回のテーマは「秋」でした。子供たちは、「秋と言えば・・・」と考えながら、様々な絵を描いていました。「秋で思いつくものがたくさんあって、描きやすく、楽しかったよ」と感想を述べる子供もいました。

　学習発表会に向けて、２回目の合唱指導がありました。講師の先生に歌い方のこつをたくさん教えていただき、聴いていて心に伝わる合唱になってきました。本番が楽しみです。

　金曜の朝活動は「聴き合いタイム」です。１年生教室では、自分の考えを進んで話したり、友達の話をしっかり聞いたりする姿が見られました。

　おはようございます。少し雨がぱらつく朝です。
　今日から１０月。今日も子供たちは元気に登校してきました。挨拶の声も大きくなり、交通指導員の方にも褒めてもらいました。
　交通指導に立ってくださっている地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございます。

　生き生きタイムに、異学年との交流活動を行っています。今日は、色団対抗の鬼ごっことドッジボールを行いました。１位になれなかった団も「なかよくできたからよかった」と話し、「２年生も足が速いな」「ボールを投げるのが上手だね」と友達の素敵なところを見つけていました。ゲームの工夫や進行の仕方を考えた３年生の子供たちは、２年生の笑顔を見て「楽しんでくれてうれしかった」と笑顔で話していました。