最新更新日:2024/11/22
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

2月9日(水) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生の3時間目は英語の授業でした。青葉中学校の生徒が、学校を訪問してきた人たちに英語で学校の話をするという内容の動画を見て、その会話内容を確認し、続いてフレーズの練習をしました。

2月9日(水) 今日の授業風景(1,2年生)

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 2時間目の1、2年生は合同の体育でした。今日も縄跳びリレーに取り組みましたが、勝負にこだわり過ぎ、大切な縄跳びを乱暴に扱っていたため先生から「縄跳び名人は、縄跳びを大切にする人じゃないとなれません!」と注意がありました。

2月9日(水) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の2時間目は社会の授業でした。学習内容が終わっているので今日は復習です。災害についての学習内容を確認できました。

2月9日(水) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の2時間目は理科の授業でした。今日の授学習内容は以前から学習を続けている磁石で、実験に取り組みました。磁石に触れていたクリップが、その磁石を外してもまだ磁力をもったままであることや、水に浮かんだ皿の上に磁石を乗せると決まった方向に向くことに気付きました。

2月9日(水) 今日の授業風景(5年生)

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 5年生の2時間目は英語の授業でした。今日の学習内容は「Who is your hero?」で、歌に合わせて本文の練習をしましたが、英語のリズムがかなり難しかった様です。

2月9日(水) 集会委員が大活躍!

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 今日のミュージックタイムは会場を3つに分けて活動しましたが、それぞれの会場で集会委員が大活躍しました。いつもは集会委員が全員そろって全校児童の前に立ちますが、今回は2人が1組となり各会場を仕切りました。大人でも難しい課題だと思いますが、よく頑張れたと思います。

2月9日(水) ミュージックタイム3

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 上学年は3階の吹き抜けでミュージックタイムに参加しました。ちょうど様子を見に行った時はインタビューのコーナーでしたが、たくさんの児童が手を挙げ意見を伝えようとしていました。上級生として、大変立派な姿勢だと思います。

2月9日(水) ミュージックタイム2

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 中学年は体育館に集まりミュージックタイムに参加しました。今日は初めて、YOASOBIの「群青」に合わせてリズムをとりましたが、なかなかリズムをとるのが難しかったようです。

2月9日(水) ミュージックタイム1

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 下学年はみんなの広場に集まり、ミュージックタイムに参加しました。集会委員がお手本を見せてくれたので、それに合わせて活動しました。

2月9日(水) ミュージックタイムがもうすぐスタート!

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 8:25分からミュージックタイムがスタートします。今回のミュージックタイムは、コロナ感染予防のため放送を使って行います。司会進行する集会委員も準備に入りました。
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