水曜日の４時間目は外国語活動です。今日は「What do you want?」の学習で、色や形のカードを使ってゲームを楽しんでいました。何度も発音し、色や形を英語で使えるようになっていきそうです。

　毎回のミュージックタイムでは、振り返りとして「インタビューコーナー」が計画されています。全校児童の前で自分の感想を言うことは、とても勇気のいることですが、今回も進んで発表してくれる人が何人もいました。

　今日のミュージックタイムでは、新しいリズム遊びとして「とんくるりん　ぱんくるりん」が紹介されました。みんな集会委員を真似て振りもがんばっていました。

　今日と明日の２日間、ボランティア委員会が募金活動をしています。今朝もたくさんの協力があったようです。明日まで実施していますので、ご協力をお願いいたします。

　今朝は、１１月の日本海側にありがちな「時雨模様の天気」でした。登校してきた児童たちも口々に「寒い、寒い」と伝えてきました。「教室は暖房が入っているよ」と伝えると、急いで教室へ向かって行きました。

　６年生は、「わたしがすきな『こころのうた』」と題し、一人一曲を選び、一人で歌いました。自分が選んだ歌に誠実に向き合い、一生懸命練習をしてきました。
　お家の人の前で歌うのは、とても緊張したようですが、堂々と心を込めて歌う姿に感動しました。

　４年生は、合唱と「ダンス・茶色の小瓶〜４年生バージョン〜」の発表をしました。発表を終えた子供たちの表情は満足そうで、「やり切った」という気持ちが伝わってきました。一人一人が自信をもち、みんなで心を合わせて発表できたと思います。
　これまで合奏では、自分たちの題名に合う茶色の小瓶にするために、楽器をどんなふうに演奏するか、どんな順番でつないでいくか等、時間をかけてみんなで相談、練習してきました。だからこそ、充実感も大きかったと思います。保護者の皆様、本日はありがとうございました

　１学期から練習を積み重ね、今日を迎えました。保護者の皆様には、子供たちの様子がどのように映ったでしょうか。一時期は開催も危ぶまれましたが、マスクを取って２・３・４年生全員で歌声を披露できて、子供たちも満足そうでした。この学習を今後の学校生活にも活かしていきます。

　本番の様子です。校内発表会２日前にシナリオが増え、本番２日前にシナリオが一部変わりました。学級全体として、よい音がお客さんに聞こえるにはどうしたらよいか、子供たちが対話を重ね、「もっとみんなでチャレンジ３１級」に近付く日でした。

　学習発表会直前の様子です。「緊張する〜」と話しながらも、余裕の笑みを浮かべる子供たち。体育館の扉の前では何を思っているのでしょうか。写真に写る背中からご想像ください。