６年生に教えてもらえるのも、残りわずかです。何度も練習をして、リズムやたたき方を覚えていました。

　版画の黒インクが乾いたため、シールをはがしました。そっとはがしてみると・・・「わあ！すごい！」「きれい！」色のついたシールの形が残りました。一枚一枚はがすごとに、驚いたり、喜んだりしながら、作品を完成させました。

クロムブックの資料を使って調べています。

ミシンを使ってランチョンマット又はお弁当包みを製作中です。

刷り終わった版紙のシールを剥がすと、あら不思議！すてきな色がそこから出てきました。

おはようございます。今日は土曜日ですが、子供たちは登校しています。
予定では学習参観だったのですが、県内の状況を踏まえて、通常の学習の日に変更しています。
昨日までの雪は落ち着き、穏やかな朝を迎えました。

　黙働清掃を頑張っています。

正三角形を見つけます。惑わされないようにしっかりとものさしで測って正三角形を見つけていました。

祖父母が子供の頃、両親の子供の頃、今のイラストを見比べて、町の移り変わりを見てみました。少しずつ変わってきたものもあれば、昔から変わらずあるものもあると発見していました。

　わからないことがあったら上級生に聞いて、よい作品を作ろうとしていました。今回は、感謝を伝える作品となりそうです。