磁石の極にはどんな性質があるか考えました。

どんどん上手になっています。

　道徳科の学習では、外国人の主人公マヤさんや周囲の友達の行動や気持ちを真剣に考えながら、いろいろな違いにとらわれず、誰とでも仲良くしたいという思いを高めていました。

　２月の席替えをしました。自分の席の移動が終わると、友達の机を運ぶのを手伝う子の姿がたくさん見られました。

　今日の献立は、コッペパン、鶏肉のマーマレードソースかけ、フレンチサラダ、キャベツスープ、バナナ、牛乳です。

　今日のメニューの中に、「鶏肉のマーマレードソースかけ」がありますが、皆さんは鶏肉の料理は好きですか？
　私たちが普段食べている鶏肉のほとんどは「ブロイラー」という種類の鶏肉です。自然の中で飼われているにわとりは、大きくなるのに４〜５ヶ月かかりますが、ブロイラーは40〜50日で大きくなります。

　鶏肉は、豚肉や牛肉など他の肉類の中でも、脂肪分が少なく、タンパク質が多く、消化されやすい上、比較的安く買うことができます。
　給食でも、揚げ物や煮物などの献立によく使われています。

　今日は鶏肉を揚げて、マーマレードを使ったさわやかなソースで味付けしました。

「心が今日も笑顔」を大きな声で歌っています。

　運動タイムでは、なわとびや線おにをしました。体を動かすと元気が出てきますね。

　２月１日にスキー教室に行ってきました。子供たちは、晴天の元、スキーを楽しんで来ました。上達した姿を是非お家の人にも見てほしいと願っていました。遅くなってしまいましたが紹介します。

　今日は和太鼓げんキッズ活動でした。
　その後、和太鼓講師の先生から「大地」「大祭」の２曲の指導をしていただきました。
　４年生に引き継ぐという使命を担う６年生ですが、まずは、卒業までに自分たちの演奏を極めます。

　小学校での書写の学習も残りわずかとなりました。
　６年分の気持ちを込めて「感謝」を書きます。