６年生の８の字跳びの様子です。
最上級生らしい、流れるような素晴らしい８の字跳びでした。
惜しくも、最高記録には届きませんでしたが、３１８回という素晴らしい記録でした。

　５年生の８の字跳びの様子です。
回し手の「はい！はい！」というかけ声に合わせ、リズムよく跳んでいました。
５年生の記録は３００回を超え、他の学年からは「おー！」という歓声が上がりました。

　４年生の８の字跳びの様子です。
どの児童も縄に集中し、真剣な表情で跳んでいました。

　３年生の８の字跳びの様子です。
３年生からは、回し手も児童が行います。

　８の字跳びを行いました。
学年別に、最高記録を目指してみんなで協力して跳びました。
１，２年生の様子です。

　３限目に、縄跳び集会を行いました。
スマイル班協力跳びでは、それぞれが休み時間や体育の時間に練習した技で、点数を競いました。

山田中学校の外国語科の先生に「夢の学校を考えよう」と言うテーマで体験授業をしていただきました。「こんな学校だったらいいな」と思う学校をイメージして、英語で　聞く　話す　書く　読む　それぞれの活動をペアや一人一人で取り組みました。中学校での外国語学習に期待が膨らむすてきな時間となりました。

　山田に生まれ育った地域代表の方を講師としてお招きし、牛岳温泉スキー場開発の歴史についてお話を聴きました。「やっかいものと考えられていた雪を逆に利用するという発想のよさ」や「地域の住民総出でゲレンデづくりが進められたこと」「スキー場ができたことで山間の村が明るく生まれかわったこと」などが子供たちの心に響いたようでした。

　５年生は道徳科の学習を行いました。子供たちは「手品師」の心情に共感しながら、誠実に生きることの意味を考えました。

　1年生は、「できるようになったことの発表会」を行いました。子供たちは、できるようになってうれしかったことを中心にシナリオを考えて発表しました。とても微笑ましい様子でした。