書写では、学んだひらがな一字一字を丁寧になぞったり、書いたりしました。正しい鉛筆の持ち方やよい姿勢も意識しています。

　２，３年生は育てている植物の観察をしました。生長の様子が分かるように絵や言葉で表現しました。

　１年生は、国語科で「くちばし」という説明文を読みました。くちばしの形や使い方が分かる文を読み取りました。

　きらきらタイムに、プランターに花苗を植えました。委員会の呼びかけで集まった子供たちが参加しました。
　「学校のために働こう」「きれいな花でいっぱいの学校にしよう」という思いをもって、自主的に参加したり、協力したりできるすてきな山田っ子がたくさんいました。これから、きっと美しい花が咲くことでしょう。

　ホウセンカやヒマワリの子葉を観察しました。「丸い葉っぱだね」「枯れて落ちていくのもあるんだね」と見付けたことを記録していきました。

　きらきらタイムになると、1年生は6年生に駆け寄っていきます。走る速さを合わせながら、一緒に鬼ごっこを楽しむ優しいお兄さんたちです。

　分度器を使って、慎重に角度を測りました。少しずつ操作に慣れてきています。

　畑に行って、野菜のお世話をしました。キュウリもだんだんと大きくなってきました。

　算数の学習で、残りの数を求める問題に取り組みました。考え方を図に表しながら、立式し、求めています。

　今日の外気温は、２1.７度。自分のペースを守りながら、体力づくりに励みました。「立山登山がんばるぞ」という声も聞かれ、気合いが入っています。