＜写真上：１−１社会＞
　室町時代の文化について学習しています。これまで、１時代に１つの文化でしたが、この時代には２つの文化があることを知るとともに、それぞれの特徴について学びを深めています。

＜写真中：２−１数学＞
　スクラッチカードの「ポテト」「ジュース」「はずれ」の確率を求めようとしています。自然に学び合いが始まるのが２−１の良さです。

＜写真下：２−２技術＞
　知的財産の保護と利用について、参考となるドラマを視聴することで学んでいます。比較的身近に発生しそうな事象で、みんなとても真剣に視聴しています。

　週末は久しぶりの雪となり、気温も低く冬に逆戻りしたように感じましたが、主立った積雪は無く、中庭の雪も一部を残すのみとなり、春の装いとなってきました。＜写真上＞

　３年生にとって今日は、９教科の授業の最終日となりました。
　＜写真中＞は３年１組の最後の数学の授業、＜写真下＞は３年２組の最後の国語の授業の様子です。明日・明後日の、県立高校一般選抜に向けて、感傷にふけっている時期ではないかもしれませんが、今日という日が「義務教育最後の、教科の授業の日」であることを理解し、受け止めて、大切に生活してほしいと思います。

　いよいよ今週は県立高校一般選抜があります。「Do Your Best!!」全校みんなで応援しています。

＜写真上・中：３−２音楽＞
　卒業式の式歌練習を、パート別に部屋を分け密にならないようにして取り組んでいます。練習の歌声を聞いたり、歌う姿勢を見たりするだけで、何だか胸が熱くなります。

＜写真下：３−１英語＞
　プリント学習も佳境となってきました。それぞれの課題に応じて、それぞれのペースで取り組めています。がんばれ！　３年生！！

　３月の１週目を終えようとしています。今日は、晴れ上がった気持ちの良い朝を迎えました。山々の姿もきれいに見え、山にかかる雪の様子や道路等の状況から、春の訪れを感じます。＜写真上＞
　来週は県立高校一般選抜、再来週は卒業証書授与式と節目の時期を迎えますが、健康・安全面に十分留意し、落ち着いて生活していきましょう。

＜写真中：２年体育＞
　ダンスに取り組んでいます。８拍×１２回の中で、自分たちを表現できるよう、意見を交換し構成を考えています。とても楽しそうです。

＜写真下：１−１理科＞
　れき・砂・泥はどのように地層をつくるのか、考えを深めています。粒の大きさや含水量に着目した意見が出ています。

　２年生は、進路についての学年集会を行いました。パワーポイントによるスライドを使って、具体的に進路に関する説明がありました。時には、スライドに出ている文面をみんなで復唱したりして、意識付けを図っていました。

　２年生の英語は、ALTの先生と一緒に行っています。
　教科書の英文を一緒に読みながら、概要をとらえ、音読したり、質問に答えたりしています。英語を母国語として使っておられるALTの先生との授業の機会は、刺激になりますね。

＜写真上・中：３−１体育＞
　ダンスの授業です。ランニングマンの習得を目指し、映像を基に自分でリプレイした後、友だち同士で確認し合っています。

＜写真下：３−２数学＞
　学習のまとめとしてプリント学習をしています。深川先生・蜷川先生がこまめに動き、一人一人に丁寧に対応しています。

　昨日に引き続き、比較的過ごしやすい日となっています。春の訪れを感じる今日この頃です。３月に入り、３年生は卒業後の進路に向けて、１・２年生は進級後の自分を見据えて、心地よい緊張感をもって過ごしているように感じます。

＜写真上：１−１社会＞
　一揆について学習しています。年号と併せ、時代背景を基に学びを深めています。

＜写真中：２−１数学＞
　学習課題は「起こりうる場合を数え上げ、同様に確からしいか判断しよう」で、樹形図を手がかりに確率の学習を進めています。クラスとしての集中度がとても高いです。

＜写真下：２−２国語＞
　菊池寛の「形」を読み込んでいます。作者が伝えたいことは何か、文を読み解きながら探っています。

＜写真上・中：３−２体育＞
　ダンスに取り組んでいます。まずは、ランニングマンの練習です。見ているのとやってみるのでは、大きく違うようです。

＜写真下：２−１音楽＞
　卒業式の式歌「時を超えて」を練習しています。パート別に部屋を分け、密にならないように取り組んでいます。フィジカルなディスタンスはありますが、歌声・心にはディスタンスはありません。

　今日から３月です。中学校生活において、３月はとても重要な意味があります。それは、３年生にとって義務教育最後の一月だということです。この節目の時期を、大切に過ごしてほしいです。

＜写真上：３−１理科＞
　なんと大川先生が、県立高校一般選抜に向けて予想問題を自作され、３−１はそれに挑戦していました。先生の思いが伝わり、みんなはいつも以上に集中して問題に向き合っていました。

＜写真中：２−２数学＞
　確率の学習をしており、樹形図を使って考え方を表そうと取り組んでいます。

＜写真下：１−１英語＞
　過去形の学習です。佐渡先生が、既習事項を発問すると、すぐに反応し回答が返ってきます。

　３月の給食献立表を本ホームページに掲載しましたので、ご覧ください。

　本日（２／２８）学校だより２月号を生徒に配付しました。また、本ＨＰにも掲載しましたので、ぜひご覧ください。

　太陽が空に見えていますが、まだまだ厳しい冷え込みが見られます。２月最後の日となった今日も、大中生は学習に集中しています。

　１年英語は、過去形を用いた表現について学びを深めています。様々な動詞の違いに気をつけながら、ポイントを押さえて英文を書いています。
　２年家庭は、「悪徳商法を防ぐための標語をつくろう」を課題に、各自で相手にとどく標語づくりに取り組んでいます。このあと、それぞれがつくった標語を発表し合いました。
　３年社会は、問題演習に取り組んでいます。これまで学んだことを振り返り、一つ一つ学習内容を確認しています。

　一つ一つの学習を丁寧に積み上げていきましょう。

　学年末考査を終え、今年度もあとわずかとなりました。
　３年生は、３月８日（火）、９日（水）に実施予定の県立高校一般選抜に向けて、最終調整の時期となります。できることをこつこつ積み上げていきましょう。
　１、２年生の部活動は、当面、終活動終了後１時間程度とします。
　新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止のため、「うつらない」「うつさない」ための行動を徹底しましょう。

　今日の「３年生限定寺子屋」には、３名の大中生が参加しました。それぞれ自分の課題をもち、集中して取り組んでいました。なお、この限定寺子屋が開催できるのは、２／２８（月）〜３／４（金）と３／７（月）の６日間となりました。

＜写真上：２−１国語＞
　学年末考査が返却されていました。生徒はすぐに、間違い直しをしていました。さすが！　大中生！！

＜写真中・下：３−１体育＞
　バドミントンのダブルスのゲームに取り組んでいます。ラリーがつながるのはもちろん、緩急を付けたプレーが見られるようになってきました。

　気持ちの良い、晴天の朝を迎えました。学年末考査も昨日で終わり、大中生はいい意味で少し緊張感の抜けた、リラックスした状態で授業に取り組んでいます。

＜写真上：１−１道徳＞
　情報モラルと友情について、資料を用いじっくりと考えています。資料は、投稿サイトに友だちのことを書いた事例が基になっています。

＜写真中：２−２数学＞
　３人がゲームをして、それぞれが勝つ確率について学習しています。

＜写真下：３−２社会＞
　学校で教科の学習ができるのは、今日を含めて７日間となりました。それぞれのペースで、学習の振り返りをしています。

　期末考査が終わりましたので、２月２５日（金）から部活動を再開します。当面、終活動終了後１時間程度を目安に実施します。

　なお、２５日（金）は、４５分　６限授業のため、１５：２０終活動終了となりますので、部活動は１６：３０までとし、１６：４５下校完了とします。よろしくお願いします。

　期末考査を終え、２年生は、修学旅行に向けての事前学習を進めています。
　班別に働人へのインタビューのためのアポイントを取っています。
　交渉はなかなか難しく、どうすればよいか悩んでいる班もありますが、「コンシェルジュ」のアドバイスをもらいながら、訪問先を考えています。
　わくわく、ドキドキしながら、計画を立てています。