おもちゃの作り方を説明する文章を書いている２年生。接続詞「はじめに「「次に」「そして」「それから」「最後に」を使い分けて書き進めています。
　教科書を見直して書く子、
　先生のアドバイスを聞き、よりよいものに修正する子、
　友達の書きぶりにアドバイスする子、など、一人一人が充実した学習活動をしています。

　事務職員と助手さんによって、全校児童が持ち帰りやすいように分けられました。
　家でおいしく「いもまんじゅう」を味わい、学校のお誕生日をお祝いしてください。

　復習プリントをどんどん進める１年生。
　担任と学習補助の先生が一人一人の定着状況を見ながらアドバイスしています。

　池多小学校ＰＴＡのアイディアで、創校記念式の記念品として「いもまんじゅう」が手配されました。
　「池多地区食と農を考える女性の会」様のご協力で、おいしい記念品ができました。
　この「いもまんじゅう」はコロナ禍以前、子供たちと会の皆さんで学校で調理し会食していたいきさつのある食べ物です。
　子供たちにとって、とてもうれしいお祝い品です。

　池多小学校１４８周年の創校記念式は、池多小学校元校長のＹ先生をお迎えし、「学ぶことは楽しい、目指すはみんなでみんなの幸せなくらしをつくること」の講演を拝聴しました。
　自分や周りの人が幸せでいるためのこつを４つ教えていただきました。子供たちだけでなく聴いていた教職員の心にも響く講演でした。
　代表児童が感謝の気持ちをお伝えしました。ありがとうございました。

　今日は池多小学校の創校記念日です。
　コロナ禍以前は、この日に地域や保護者の方のご協力で体育館でもちつきをしていました。たくさんの地域の方に来校いただき、子供たちもうすに入ったもち米をぺったんぺったんとついて、その場で会食をしていました。
　昨年度、今年度と、もちつきや会食は行いませんでしたが、今できることを工夫して、学校の誕生日をお祝いしました。

　昼休みの体育館です。
　低学年の子供たちは、次の掃除の時間に備えて、身支度をしてから遊んでいる子供が多いです。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、サンマのショウガ味、ジャガイモのそぼろあん、ゆかり和え、りんごです。
　きょうもおいしくいただきました。

　高跳びの学習です。
　強く踏み切ってバーを跳び越すことに慣れ、しっかり着地しています。

　図書室や自分の教室で思い思いに過ごしています。
　運営委員会の児童は、委員会の仕事の打ち合わせをしています。