5年生は音楽科で「威風堂々」の器楽合奏の練習に取り組みました。一人一人がパート練習を進めたり、全員で合わせたりして熱心に取り組みました。

　３年生はクラウド教材を活用して漢字や計算の復習問題に取り組みました。子供たちは問題をクリアするごとに星マークが貯まることを楽しみながら進めていました。

　4年生は理科で、「あたたかくなって動物や植物はどのようにかわったのでしょうか」という課題で学習しました。子供たちは、四季の違いによる生き物のくらしを調べてまとめたワークシートをもとにグループ学習をしました。

　中学校の３年生さんに向けて、「卒業おめでとう」のメッセージを準備しました。「おめでとう」の気持ちが届くといいなと、一文字一文字を丁寧に切り抜き、心を込めて仕上げました。中学校棟に見えるように掲示しました。

　2年生は学年の復習としてドリル学習に取り組みました。既習の内容を思い出しながら進めていました。

　6年生は卒業を目前に控え、卒業プロジェクトを進めています。今日は学校職員に向けてのメッセージカードを書きました。

　6年生が卒業記念作品として制作したガラスのペーパーウエイトが届きました。一人一人の思いが込められた素敵な作品が揃いました。

　4年生は外国語活動で、「○○はいくつありますか」という質問に答える学習に取り組みました。課題をパソコン上で行い、正解したポイントを確かめながら取り組みました。

　3年生は国語科で、パソコンでローマ字の入力を行いました。促音や濁音のある文字は難しいので、お手本と見比べつつ作業を進めました。

　4年生は直方体や立方体の特徴について学習しています。展開図をかいて組み立てたり、組み立てた立体の面や辺の並び方などを学んだりしました。