学習室の黒板に、子供たちの版画の作品がずらり。力作揃いです。
　友達の作品を鑑賞して、ワークシートに感想等を書きました。自分の作品と比べながら、友達のよさをたくさん見付けました。

　友達と背中合わせになるなど、感染症対策をしながら、「大切な人と　深くつながるために」を音読しています。
　先に読んだ「メディアと人間社会」と内容を比較しながら、それぞれの筆者の考え方を捉え、自分の考えももてるようにします。

　本日、保護者宛文書「新型コロナウイルスの感染拡大防止及び協力のお願い」を学校ホームページに掲載するとともに、お子さんに文書を配付しました。ご確認をお願いします。
　登校の際には、事前に家庭で検温するなど、引き続き体調管理をお願いします。登校に際して不安がある場合は、学校にご相談ください。
　文書は、こちらからアクセスできます。↓
　http://swa.toyama-city-ed.jp/weblog/files/toyam...

　さわやか集会で、４年生の子供たちが、「長縄跳びの組合せ技」の発表をしました。体育科の授業で練習してきた技の披露です。
　まず、長縄跳びをしながら、その中で短縄跳び（前回し跳び、二重跳び）をしました。
　次に、長縄跳びをしながら、ボールをキャッチし、ドリブルもしました。
　一人が一人が発表するごとに、拍手が起きました。また、「すごい」「上手」というつぶやきも聞こえてきました。

　子供たちの発表は、どんどん続きます。
　長縄跳びをしながら、ボールをキャッチし、バスケットゴールにシュートしました。みんなが驚きました。
　次に、２本の長縄を使って同時に回して跳ぶ「ダブルダッチ」をしました。まるで、通常の長縄のようにスムーズに縄の中に入り、リズムよく跳んで見せました。
　最後は、長縄跳びの集団跳びです。チームワークのよさを感じました。
　様々な発表で、「がんばれ」「大丈夫だよ」と声をかけ合う姿が見られ、学級全体のまとまりのすばらしさも伝わりました。

　発表が終わり、校長先生が教室へ来てくださり、「学習発表会レベル」「取り組む姿は柳町小学校のモデル」などと、お褒めの言葉をたくさんくださいました。

　生活科で、いろいろな材料を使い、動くおもちゃを作りました。
　「うまくできた！」「小さいペットボトルでもうまく走るのかな」などとつぶやきながら、工夫を凝らして作る姿が見られました。
　同じおもちゃでも、材料や模様が異なるものがあり、オリジナリティに溢れています。

　山崎先生が、明日から産前休暇に入るので、学級でお楽しみ会を行いました。
　いす取りゲーム、山崎先生への質問コーナー等を行い、最後に児童代表から、花束と児童のメッセージが書かれた色紙をプレゼントしました。花束と色紙は、ＰＴＡからいただきました。大変ありがとうございました。
　山崎先生はこのサプライズに驚きながらも、とても喜んでいました。健康に留意して、元気な赤ちゃんを産んでください。
　

　Chromebookで撮影してきた写真をもとに自分の宝物や大事な人の紹介をしている１年生。
「僕の大事な人は妹です」
「どうして大事な人なの？」
「大好きだからです」
「私も家族のことを大事に思っているよ」
　口々に家族のことを話し出す子供たちでした。

　かずのせん（数直線）の目盛りが表す数を求め、さらにその数が、「７０より９大きい数」「８０より１小さい数」などのように表現しました。１０の区切りだけでなく、「７５より４大きい」というようにかずのせんの５に注目する子供も出てきました。自信をもって挙手する子供が多くいました。

　作戦ボードとにらめっこしながら真剣に作戦を立てる子供たち。
　お手玉運び競争に勝つために、どのように動けばよいかを考えて、ゲームに生かしています。