最新更新日:2024/11/13 | |
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図画工作科 お気に入りの物語を絵に表しました。
今日の図画工作科の学習では、物語を読んで心に残った場面を絵に表しました。
「ふきのとう」や「スイミー」「いっすんぼうし」など、それぞれが心に残った場面を想像して絵に表していました。同じ場面でも表現の仕方が違っていて、とても素敵な作品に仕上がりました。 4年生 国語科 「詩を味わおう」学習の最後に「ぼくは川」という詩の視写をしました。 9月1日 シェイクアウト訓練9月1日 シェイクアウト訓練4年生 図画工作科「光のさしこむ絵」体育の学習をしました。
今日は2学期最初の体育の学習でした。
みんなで楽しみながら思い切り体を動かしました。久しぶりに体を動かした子供もいたと思いますが、元気に活動できてよかったです。 夏休みのがんばりを紹介しよう 6年生8月31日 今日の給食
今日の給食のメニューは、
食パン チリコンカン こふきいも 野菜スープ バナナ 棒チーズ 牛乳 でした。 チリコンカンやチーズをパンに挟んで食べる子供たちが多かったです。 スパイシーな挽肉とシャキシャキした玉ねぎが食パンにマッチしました。 明日の給食もお楽しみに。 学校の秋みつけ
階段の踊り場に図書の紹介コーナーがあります。
秋にちなんだ本が紹介されています。 花壇には、千日紅、マリーゴールドが咲いています。 爽やかな秋風が校庭に流れています。 トンボの群れがで気持ちよさそうにすいすい飛んでいます。 学校で、小さな秋見つけをしてみませんか。 朝の活動
登校した子供たちは、自分の活動に取り組みます。
花壇の水やり、委員会の当番活動を気持ちよく行っています。 「全校のみんなが元気になりますように」 この気持ちがうれしいです。 |
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