今日の図画工作科の学習では、講師の方に教えて頂きながらシーサー作りを行いました。自分たちの思うシーサーを器用に作り、楽しむことが出来ました。頭の上にハートがのっていたり、背中に子供をのせていたりなど、様々なシーサーがいました。
　来週の個別懇談会の時には、乾いて完成している予定です。是非、お子さんの作品をご覧ください。

　今日のくらしの時間には、笹に短冊を結びに行きました。各々の願いを込めた短冊を、丁寧に結ぶ様子が見られました。

　６年生の企画「七夕」
「家族が元気に過ごせますように」「ハワイ旅行に行けますように」など、一人一人が短冊に願いを書きました。

　今日は読み聞かせの日でした。その後、時間があったので、理科の実験を見せていただきました。いつも準備はしてきてくださっているけれど、なかなか時間がなくて、今日になりました。３つある振り子の1つだけを揺らす実験と雲を作る実験でした。子供達は真剣な表情で見ていました。夏休みの研究の参考になったかな。

　今日の朝学習は、読み聞かせを行いました。集中して話を聞いていました。
　また、昨日から家庭学習パワーアップ週間が始まりました。それに合わせて、図書室では本の貸し出しが３冊出来ます。たくさんの本に親しんでほしいと思います。

　今日の４時間目に今年度初のプール学習をしました。２年ぶりに学校のプールに入るということで、とても楽しみにしている子供がたくさんいました。いろんな泳ぎ方をしながら流れるプールを作ったり、２５ｍを自分のペースで泳いでみたりしました。

　今日の図画工作科では、「光の形」という単元の学習をしました。ストローとメラニンスポンジを組み合わせて作っています。完成後にライトで光を当てるのが楽しみです。

　今日は３、４年生合同でプール学習を行いました。だるま浮き、大の字浮き、背浮きの３種類を学習し、バディで安全を確認しながら実践しました。これから様々な泳法の学習が始まるため、その第一歩として大事にしていきたいと思います。

　今日は算数科の学習のたしかめを行いました。１学期に学習したことを家庭学習で復習し、テストに取り組みました。
　これから残りの３教科のたしかめも行っていきます。励ましの声かけをお願い致します。

　今日の家庭科では、自分の靴下を石けんで手洗いしました。汚れを見つけて、靴下をこすり合わせながら丁寧に洗うことができました。