子供たちは、どんどんパソコンを活用しています。係活動では、パソコンでアンケートをつくることにチャレンジしました。アンケート結果から、楽しい企画を考えるようです。

　音楽の学習で、「とどけようこのゆめを」の歌やリコーダーを練習しました。前半はリズミカル、後半は滑らかなこの曲をとても意欲的に練習していました。「もう一回、もう一回！」と時間いっぱい、すてきな歌を楽しんでいました。

　本日、富山市教育委員会より、「富山市立学校　新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.１３」が届きました。　第1子に配付します。また、学校ＨＰの配付文書に掲載していますので、ご覧ください。

　全校児童、教職員の集合写真を撮影しました。
　屋上のカメラに向かって、みんなすてきな笑顔を見せていました。
　明日はグラウンドで航空写真を撮影します。全校からデザインを応募し、選ばれた作品をみんなで人文字でつくります。

　理科で、地層の学習をしています。ボーリング試料を観察し、地層を構成している砂や礫の粒は、大きさや色が様々であることを知りました。

　生活科の「うごくおもちゃ」の学習で、みんなで「ぴょんコップ」というおもちゃを作りました。困っていることを話し合い、みんなで解決方法を考えました。その後、それぞれ工夫を加え、「○○さんの考えを生かして、たてとよこに輪ゴムを通したら前より高く跳んだよ」「色をつけたら、跳んだときに綺麗に見えたよ。パワーアップ大成功！」などと振り返っていました。

　全校で集合写真を撮りました。今度は航空写真を撮ります。色画用紙を持って、カラフルな気球をイメージした写真になるそうです。完成が楽しみです。

　一人でどんどんといろいろな問題に取り組む「一人で集中がんばるマン」と、友達と教え合いながら進める「友達と協力がんばるマン」に分かれて、自分のペースで学習を進めました。

　生活科で「うごくおもちゃ」の学習をしています。作ってみたいおもちゃの作り方や遊び方を考えて、図や言葉で分かりやすく書きました。PCで調べたり、友達に聞いたりして取り組む子供もいました。

　今回は、話し手の方を見て、共感しながら聴く、「うなずきビーム」を頑張りました。子供同士で司会をしたり質問し合ったりしながら、好きな動物について、互いの考えを聴き合いました。