国語で提案する文章を書くにあたり、アンケートをとろうと相談中です。クロムブックの機能をどのように使うとアンケートの集約を効率的にできるかについて相談しています。

　担任の先生と着々と学習を進めています。

　朝のトレーニングが終わったら、農園の様子を見に来る子供たちです。

　朝の農園の様子です。
　そろそろ野菜の実が青く実り始めました。楽しみですね。

　「長さ」の復習プリントに取り組みました。
　「ながさのたんい」とは、何を指すのかを確認しました。

　担任の先生に、自分で導き出した解答を説明しました。

　富山県の交通や人の流れについて調べたことをグループで話し合いました。

　次の理科の時間は、電流の働きの単元末のテストです。
　教科書やノートを見直して復習していました。

　資料を読み、主人公が、スマートフォンの利用に仕方について大丈夫かなと考える場面で、ペアトークをしています。
　「大丈夫ではない。理由は…」
と考えあっています。

　今日は、ディスプレイ上で指でスライドさせて画像を描くことに挑戦しました。