今日は、お話のあらすじを確認しました。グループごとに場面ごとのあらすじについて話し合い、全体で共有しました。

　学校にあるものから問題の答えを決め、その形や働き等の考えて、問題を出し合いました。１つの特徴だけでは分からないので、正解に近づくようにヒントの出し方を工夫しました。

色板12枚を使って１枚１部屋としてビルをつくります。どんなビルをつくれるかな。

　友達と相談して考えたクイズを出し合うことを通して、伝わる話し方・みんなが楽しめる聞き方を学びました。ヒントが工夫されていて、とても楽しいクイズ大会でした。

　今日の献立は、ごはん、赤魚の塩焼き、れんこんのきんぴら、豆腐と野菜のうま煮、のり佃煮、牛乳です。

　今日の給食の「れんこんのきんぴら」にはこんにゃくが入っています。
　こんにゃくは、「こんにゃくいも」と言われる里いもの仲間のいもから作られます。
　このこんにゃくいも、インドでは、表面がごつごつしていることから「ぞうの足」と呼ばれています。成長するのに３年くらいかかります。

　栄養面では、お腹の掃除をしてくれる食物繊維が多く含まれています。

体育館の天井にある水銀灯の取替えを朝からしていただいています。高い櫓を組み、その上で作業されている姿がさすがです。

資源ごみ回収もあと３０分弱、雨の降りはひどくなってきています。役員の方々はそんな中頑張ってくださっています。ありがとうございます。

雨天時での実施となりましたが、担当の役員の方々のお力で作業は順調に進んでおります。新型コロナへの対応要項を作成した上で実施していること、そして互いが連携し合って作業を進めていることに本校PTAの組織力の強さを感じます。会長さんはじめ役員の皆様には心から感謝です。

　毎年、卒業する６年生が４年生に宮野小学校伝統の和太鼓の引き継ぎをしています。今年も６年生が、熱心に４年生に指導してくれています。

　年度末となり、図書室の貸し出しもそろそろ終わりです。貸し出しは２月いっぱいで終わり、３月からは返却のみとなります。
　あおぞら級の子供たちも、最後にお気に入りの本を借りました。