１年生で習った漢字の中から似ている漢字を２つ以上使ってペアで文を作りました。「目で貝を見る。」「木の下で本をよむ。」等、ペアで協力して楽しく活動していました。

今日もゲームをしました。２人で同時に鬼ゾーンに入って攪乱させたり、相手の目線が外れた隙に躱したりと、どんどん工夫を生み出す子供たちです。

　６年生卒業に向けて、２年生はお世話になったなかよし班のお兄さん・お姉さんにお手紙を書きました。みずほタイムに感謝の気持ちと共に渡しました。

　どうしてスーホが馬頭琴を作ったのか考えて、発表をしました。授業が進むにつれて文章を読んで、より深く考えることができるようになっています。

　６年生との交流会に向けて、リハーサルを行いました。６年生が喜んでもらえるように進行の仕方を考えながら取り組んでいました。

　ALTの先生の話を聞きながら、どのようなお話か考えています。また、何時にどのようなことをしているのかを聞き取ろうと真剣に聞いていました。

どうしたら相手の攻撃を止められるのか？どうしたら鬼ゾーンを突破できるのか？子供たちはいろいろ考えながら元気に体を動かしています。

活動の様子です。

　卒業を祝う期間に向けて、掲示や縦割遊びなどの計画を立てています。６年生さんが喜んでくれるといいですね。

　活動の様子です。振り返りでは、緊張したけど練習の成果を発揮できた、と振り返っていました。