これまで学習したことを思い出しながら、好きな文字を選んで書きました。堂々とした力強い文字になりました。

　今週の担当は、5年生、4年生でした。擬音語や擬態語がおもしろい絵本や楽しい様子の挿絵の絵本など、思い思いの本が読まれました。

　学習発表会に向けて、練習中です。場面と場面のつながりを確認しました。

　算数で図形の学習をしてきました。長方形、正方形、直角三角形…たくさん学習した言葉と図形をつなぎながら、学習のまとめをしました。

カラスが　くろくて　つまらなそう？
のろまな　カメは　いやだって？
そんなの　なんでもない。
じつはね・・・

ボランティアの方に「なんでもない」という本を読み聞かせしていただきました。
本の世界を通して、いろいろな生き物の違いやよさを感じました。

　ローラーで着色したり、スタンプで繰り返しの模様を付けたりしながら表現を楽しみました。好きな色を選んでぺたぺたと押す度に、驚きや歓声があがり、終始笑顔の時間でした。

　アニメーション映画『アラジン』で用いられたバラード曲「ア・ホール・ニュー・ワールド」の演奏が上手になってきました。
　学習発表会までの間に、さらに完成度を高めていきます。

　オリンピックメダリストの中山選手が、山田小・中学校を訪れてくれました。中学校生徒会の皆さんが中心となって進行しました。小学生は、うまくいかなかったときの気持ちの整え方や、次のオリンピックに向けての気持ちなどを質問しました。
　懐かしい学校に戻って、「山田っていいな」という言葉を中山選手から聞くこともでき、自分たちの先輩に、夢をもちことを教えてもらい、また、あらためてお祝いやあこがれの思いをもった時間となりました。

　ごみや環境の学習で学んだことを深めるために、富山市の平野部を流れる川にかけられた網場や岩瀬浜の様子を見学してきました。
　子供たちは、県立大学の楠井先生からマイクロプラステックの話を聞いたり、川や海にごみが多く落ちていることに気付いたりして、とても驚いた様子でした。
　海岸に落ちていたたくさんのごみを拾いながら、海洋ごみが生態系に影響を及ぼしていることに理解を深めていました。

　今日、スクールサポートスタッフとして着任された職員の紹介式がありました。これから、学校環境を整えたり、学習のサポートをしていただきます。