今日はグラウンドに出て、本番と同じように競技を行ってみました。内側、真ん中、外側のそれぞれを体験し、大変さや役割に気付いていました。実際に競い、白熱しました。

　運動会では、３年生は団体競技「台風の目」を行います。今回は体育館で仮の並び方を決め、実際に棒をもってどんなものなのか体験しました。子供たちは初めての「台風の目」に楽しそうな様子でした。これから作戦や並び方、どうしたら速く棒をつなぐことができるのかを考えていきます。

　２つの容器に入る水は、どちらが多いかを知るためには、どのようにして比べたらよいか考えました。一方の水を、もう一方の空の容器に入れたらよいという考えから、実際に水を入れて比べました。

　運動会結団式が行われ、運動会の練習が本格的に始まっていきます。三年生でも各クラス各団のリーダーを決め気合いが入っています。今回は８０ｍ走の順番に並び実際に走ってみました。走るメンバーが分かり、負けないぞという気持ちがひしひし伝わってくる子供たちです。

　「折り紙クラブ」と「百人一首、カルタクラブ」を紹介します。
　「折り紙クラブ」では、思い思いに材料や折り方の本などを用意して、難しい作品に挑戦したり、きれいな飾りを作ったりしています。よく飛ぶ紙飛行機の作り方を研究している友達もいて、とても楽しそうです。
　「百人一首、カルタクラブ」では、１学期に百人一首を２０首覚えました。２学期は４０首覚えて、札を増やしながら対戦を楽しんでいます。次の目標は、自分たちでオリジナルのカルタを作ることです。どんなカルタができるか楽しみです。

　「オセロ、将棋クラブ」と「ダンスクラブ」を紹介します。
　「オセロ、将棋クラブ」では、１学期にトーナメント形式の対戦を行いました。２学期も第２弾のトーナメントを行うために準備を進めています。他学年同士が積極的に関わり合って腕を磨き合っています。
　「ダンスクラブ」では、多くの人に見てもらう発表の場をもつことを目標に、ダンスの練習に取り組んでいます。動画を見ながら振り付けを覚えたり、自分たちの踊りを録画して、みんなで見直したりしていました。

　図画工作科の学習でつくっている「自分だけの魚」の作品の一部に液体粘土を使いました。液体粘土は、緑色に色づけし、わかめや水の泡などを表現しました。
　子供たちは、液体粘土の感触を楽しみながら、作品のどの部分に生かせるか考えて作成を続けています。

　来週行われる運動会に向けての、玉入れの練習をしました。入場や場所交代などの動きの確認をしました。

　国語科「お手紙」では、場面から想像したことを、声の感じや大きさ、読む早さなどを工夫して表す学習をしています。登場人物の気持ちに寄り添いながら、工夫を考えました。これから、動作も考えて音読劇につながっていきます。

　秋風が心地よく、ゆっくり読書をするにはぴったりな季節になりました。子供たちは図書室や学級文庫にある本をたくさん読んで、本に親しんでいます。友達と「あの本がおもしろかったよ。」「おすすめはある？」と話しながら、本の世界を楽しんでいる子供たちです。