少し食べ終わるのが遅くなった１年生。待っていてくださった調理員さんにお礼を言いました。

　さわやかな青空の下、元気にのびのび過ごしています。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、鰆の塩焼き、アスパラソテー、ジャガイモと豚肉の味噌煮込みです。
　今日もおいしく、量を追加する子供がたくさんいました。

　シャトルランを行いました。
　窓から入る風が心地よく運動に最適の日です。

　複式の国語です。５年生は報告する文章、６年生は提案する文章を書きます。それぞれテーマを絞る話合いを行いました。
　校内研究授業として、他の先生が参観しました。

　田植えをしてから２週間がたちました。
　苗の成長がめざましいです。左の写真は田植え直後のものです。

　学校農園で育てている野菜。毎朝、水をやったり観察したりしています。

　地域の方の見守りの下、登校しました。
　池多駐在署によるパトロールもありました。ありがとうございます。

　食物アレルギーへの対応研修会を行いました。
　エピペンの使用について、学校に常時勤務する教職員全員で共通理解を図りました。

　司書の勤務日でない日は、スクールサポートスタッフが貸出業務をしています。もともと子供たちはよく図書室を利用していますが、ますます頻繁に図書室を訪れるようになりました。