学級の当番活動を、一日一つ以上しようと取り組んでいます。
　画像は、花の水やり当番が花に水をやっているところです。
　他の当番も、忘れないように声をかけあったり、手伝ったりして仕事を進めています。
　

どんな物が磁石につくのか詳しく調べました。「明かりのときと一緒で、金属につくんじゃない？」との予想が多かったのですが、、、実験していると、「鉄のものしかつかない！」と自分たちで磁石の性質を見つけていました。

　朝のつながりタイムの様子です。今日は、土日にクロームブックで作成した日記を紹介したり、質問をしたりしました。画像も入って、興味深い日記ばかりでした。

　跳び箱運動のウォーミングアップとして、馬跳びをしています。馬の高さをレベル分けし、自分の体格や実力にあった練習をしました。

　短縄跳びは、練習を重ねるごとに上手になってきました。今日は大縄跳びでは、全チームが、前の記録を更新することができました。

　朝の「つながりタイム」では、「過去と未来のどっちに行きたいか？」という話題で盛り上がりました。子供たちは、「もう一度赤ちゃんのころにもどって、やり直したいな」「未来に行って、自分や友達がどうなっていいるか見てみたいな」など、たくさんの思いを語っていました。

　ものの広さを比べる学習をしました。重ねてみてはみ出していると広い、タイルの数を数えて多い方が広いことが分かりました。
　学習の最後に「じんとりあそび」をして、広さを比べることができました。

　休み時間には、鉄棒をしたり縄跳びをしたりして、積極的に体を動かしています。

　今日の献立は、ごはん、魚の甘みそかけ、ひじきと小松菜の炒め煮、高野豆腐の卵とじ、牛乳です。

　現在、国内で売られているひじきは約９割が韓国・中国産、約１割が国内産となっています。国内の産地は、長崎、三重、大分、愛媛が有名です。

　ひじきは昔から「食べると長生きをする」と言われるほど、栄養満点な食材です。ひじきには、骨や歯を丈夫にする「カルシウム」や貧血を予防する「鉄分」、お腹の調子をよくする「食物繊維」がたくさん含まれています。

　また、ひじきには、「よう素」も含まれていて、子供の発育を助けたり、髪の毛や爪を美しくしてくれたりします。
　
　今日はひじきをれんこん、小松菜と一緒に炒めて煮ました。

　おいしく食べてください。

過去と未来、どちらにも行けるならどっちに行ってみたい？
夢のある話題で思いを交流しました。