「電気を通す物発見機」をつくり、どんな物が電気を通すか調べました。予想と違う物が電気を通したり、通さなかったりしたので、子供たちは驚きながら実験していました。

　８の字跳びをしました。３分間に何回跳べるか、各団で競い合いながら練習しています。

　今日の献立は、食パン、牛乳、ポークチョップ、ゆでポテト、百味ビーンズのポトフ、チョコレートクリームでした。

　今日は、学年みんなで進めることと各グループで進めることをプロジェクトリーダーから伝えた後、グループに分かれて活動しました。毎回、グループの話合いでは、事前に自分の目当てや考え、アイディアや調べてきたことをプリントに書いて持ち寄っています。新型コロナウイルス感染拡大予防の観点から、長時間の話合いはできませんが、短時間で効率的に意見を交わしています。

　リコーダーの演奏だけでなく、鉄琴と低音楽器の演奏にもチャレンジしました。子供たちは、「難しいけれど、楽しい」とうれしそうに練習していました。

リコーダーで「パフ」という曲の練習をしています。タンギングに気を付けながら、拍に乗って演奏できるようにがんばっています。

　学級が楽しくなるように考えながら、進んで活動しています。
　「イラスト係」は、自分たちで描いたイラストをみんなに配って色を塗ってもらおうと準備をしています。
　「クイズ係」は、みんなに出すクイズを考えたり、クイズ大会の日を計画したりしています。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、厚焼き卵、まかしとっきっきのきんぴらごぼう、ツネタのみそ汁、りんごでした。

　最近の学年委員会の様子です。委員会ごとに、朝の時間や休み時間で考えた企画を発表しています。また、給食委員会は、スキー学習で不在の５、６年生に代わってお昼の校内放送を担当しました。原稿を読む練習をした成果を発揮し、はっきりとした声で話すことができました。

　体育科の長縄跳びの様子です。団ごとに新記録を出そうと、緊張感をもって挑みました。団での声かけをし合うなど、前回より一体感が増しています。