デジタル教科書を使って、メモの書き方を確かめた後、ウサギのミルクを観察したり写真に撮ったりして、おうちの人に知らせたいことを見付けました。

「世界にほこる和紙」の学習では、文章の組み立てについて考えています。今日はそれぞれの段落の役割について話し合い、ノートにまとめました。

今日の献立は、ご飯、魚の竜田揚げ、そえ野菜、筑前だき、牛乳です。

　１組では、「楽しい工作係」が空気砲ゲーム大会を企画しました。
　手作りの空気砲や的を使って、クラスのみんなで楽しい時間を過ごすことができました。

「音の特徴を生かして音楽をつくろう」では、「強弱」「だんだん強く」「だんだん弱く」等を表すカードを並べ替えて、音楽づくりをしています。
　班の仲間と相談して、「はじめ」「中」「終わり」のある曲を考えています。

今日の献立は、ご飯、千草焼き、かぼちゃのいとこ煮、白菜なべ、みかん、牛乳です。

先日行われた、長縄集会の振り返りを学級会で行いました。良かった所、直したい所、次の目標についてチームやクラス全体で話し合いました。

「計算のきまり」の学習をしています。計算の順序に気を付けながら問題に取り組んでいます。

　総合の学習では、校外学習に向けてグループで活動計画を立てたり、事前調べをしたりしています。合掌造り集落でどのようなことを学びたいか、仲間と話し合いながら学習を進めています。

　国語科では、自分の座右の銘についての考えを伝える学習に取り組んでいます。今日は校内発表会を行い、練習の成果を見合いました。