箱の形をとらえる学習の導入で、「箱クイズ」をつくりました。家から持ち寄った空き箱の特徴を調べて、「たて４センチメートル、横６センチメートルの面がある箱はどれだ？」などのクイズを作り、出し合いました。図形の特徴に楽しみながら目を向けていました。

今は外国語で１日の日課の言い方を勉強しています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　みんながんばって覚えています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５はん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

３学期最初の集会をしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
みんなえがおでとても楽しそうでした。
次回の集会も、楽しみです。

５はん

　金曜日に引き継ぎ式を行いました。６年生から渡されたバトンを受け取り、来年度は最高学年として蜷川小学校をひっぱっていきたいと思います。子供たちの表情から、強い責任感が伝わってきました。

　ワックスがけを行うため、体育館の水拭きを５年生が担当しました。各クラスからたくさんボランティアを希望する人がいて、頼もしさを感じました。

　算数科では、身の回りから円のものをみつけ、直径と円周をはかって円周率を求める活動を行いました。円周率がわかり、求められるものがまた増えて、学びがまた増えました。

図工の時間に版画をすりました。ローラーで板に黒いインクを塗りました。ひとりひとりの個性的な作品ができました。


2班

今、学校でトランプが流行っています。今はスピードをしています。どっちが勝つかな？


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3はんより

一つ目の写真は、分からない言葉を自分にあった方法で調べているところです。例えばクロームブックや国語辞典で調べています。
二つ目の写真は、グループ活動をしている様子です。みんなで意見を出し合っています。
４−３は、グループ活動で自分の考えを発言できるクラスです。

　図工の版画をしているときの写真です。
　みんなと協力して自分の作品をより良くしようと、工夫して色を塗っています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　黄色や、青、オレンジなどがあり、好きな形にしたりして自分のオリジナルの作品にしています。

　　　思い出つくろうチーム