理科では学習した内容をもとに、おもちゃづくりを進めています。完成に近づいてきた子供たちが、現在の制作物を見せてくれました。

　今日のさわやか国語は、クラウド教材のカード帳機能を使って既習の漢字に取り組みました。一人で黙々と取り組む子供、友達と刺激し合いながら行う子供、それぞれでした。

　修了式（学級じまい）まであと１４日。３年生は、音楽の常時活動でリコーダーリレーを行いました。朝の会の活動の一つですが、感染症対策のため広い部屋に移動し、写真のように十分に距離をとって活動しました。

　２時間目の１年生は、体育館で「卒業おめでとう集会」のリハーサルでした。

　２時間目の３年生は、算数のプリントに挑戦中でした。プリントは３枚準備されていて、できた人から自己採点の上、次々とプリントを進めていきます。中には復習のプリントもありましたが、学び直すことでどんどん身に付けていってほしいと思います。

　４年生の２時間目は国語のカラーテストでした。内容は「もしものときにそなえよう」でした。しっかりと解けたでしょうか。

　６年生の２時間目は外国語（英語）の授業でした。教室をのぞいた時にはサウジアラビアの紹介ビデオを見ているところでした。英語の説明ビデオでしたが、先生から「聞き取ったことは何ですか？」と聞かれた時に、「首都はリアド」とか「砂漠で遊ぶ」といったといったことを聞き取っていました。映像があると大幅に理解も進むようです。

　２年生は５時間目に、ALTの先生・ボランティアの先生といっしょに、英語を使ったゲームをして楽しみました。そのゲームの名前は「Wolfゲーム」で、日本の「だるまさんが転んだ」とよく似たゲームです。動画をアップしたのでその様子を見てください。

　【動画あり→左「動画（パスワード）」へ】

　５時間目の４年生は、「もしもの時に備えよう」というテーマで、災害対策について考えました。調べた内容を書いたノートを見せてもらうと、災害時に役立った物のランキングが書いてありました。毛布や携帯ラジオもありましたが、ランキング１位は懐中電灯でした。なるほど！

　今日の給食の配膳風景です。写真は上から、４年生、６年生、２年生です。
　また、今日の給食時間には、今月から新たに着任された用務員さんの紹介をしました。