最新更新日:2024/11/26 | |
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学校に来るの、あと何日?(2年生)エプロン作り(5年生)スピードを速めたりまっすぐ返し縫いをしたり、慣れた様子も見られてきました。 完成までがんばろう!!! 楽しくダンス!(2年生)国語 ずうっと、ずっと、大すきだよ(1年生)
お話の中の好きなところを、ノートに書きました。
「。」を書く場所に気を付けられましたね。 「なぜ、隣の子にバスケットをあげたのか」の考えを書いたり、「自分だったら、バスケットをあげるかどうか」を話したりする活動にも楽しそうに取り組んでいました。 悲しいお話だけれど、よく考えて学習していましたね。 おもちゃづくり(3年生)6年生卒業おめでとうの放送(1年生)
6年生宛てに書いたメッセージカードを放送で読んでもらえて、とてもうれしそうでした。
理科(3年生)今週の読書【1年生】社会科(3年生)国語 わらしべちょうじゃ(1年生)
ノートに書いた字がなくても、自分が感じたことを伝えられていたね。
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